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미가 주최한 경연대회에 ‘인간의 자연상태’에 관한 논문을 제출하여 우수상을 받았고, 이때부터 그의 사상이 본격적 1. 루소의 생애
2. 루소 교육철학의 배경
3. 자연주의 교육사상
4. 『에밀』의 교육 원리
5. 루소 교육사상의
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교육
3. 등장배경과 아동관
1) 교육사상
2) 교육내용과 방법
3. 유아교육에 적용하기
1) 자연주의사상에 적용
2) 아동교육사상 적용
3) 소극적교육사상 적용
4) 가정교육사상에 적용
4. 유아교육에 대한 시사점
1) 루소 교육사상의
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주장하였다. 1. 플라톤의 유아교육사상
2. 아리스토텔레스의 유아교육철학
3. 퀸틸리아누스와 루터의 유아교육관
4. 로크와 루소의 자연주의 교육사상
5. 페스탈로치와 프뢰벨의 유아교육방법
6. 몬테소리의 유아교육철학과 실
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교육철학이다. 이 이론은 인간의 신체적, 정서적, 인지적 발달을 균형 있게 지원하는 것을 목표로 하며, 유아기부터 성인기까지 일관된 성장 과정을 중요시한다. 발도르트 이론은 자연주의와 인본주의적 관점에 근거하여 아이들의 개별적 특
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교육
2) 중세의 교육
3) 르네상스와 교육
4) 종교개혁과 교육
5) 실학주의와 교육
6) 계몽주의와 교육
7) 신인문주의와 교육
8) 현대의 교육
2. 교육철학이란 무엇인가
1) 이상주의와 교육
2) 실재주의와 교육
3) 자연주의와 교육
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교육철학의 필요성
교육철학과 음악교육
가. 자연주의
나. 이상주의와 음악교육
다. 실재주의와 음악교육
라. 프래그머티즘과 음악교육(=실용주의)
마. 포스트모더니즘과 음악교육
바. 다문화주의 음악교육
미학적 관점
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코메니우스 생애와 시대적 배경
2. 코메니우스 교육철학의 기본 개념
3. 자연주의 교육관
4. 만인교육사상
5. 단계적 교육과정의 원리
6. 감각교육과 직관주의
7. 평생교육과 보육의 연계성
8. 코메니우스 사상의 현대적 의의
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교육철학
㉮ 진보주의 (듀이, 킬패트릭, 파커, 카운츠)
㉠ 배경
- 진보주의 교육의 가장 핵십사상인 아동중심사상은, 루소의 자연주의적이고, 자유주의적인 아동관에 따름
- 진보주의는 실용주의 철학과 경험주의(심리주의), 과학주의 등을
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교육을 하여 학생들의 영혼에 영향을 주는 교사가 되고 싶다.
3. 참 고 문 헌
김귀성, 노상우 공저 (2001). 현대교육사상. 서울: 학지사
이병승 (2016) 현대교육사상. 공주: 공주대학교 사범대학 교육학과
이병승 (2016) 교육철학. 공주: 공주대학교
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교육의 확산과 함께 교육의 표준화 1. 루소와 『에밀』의 배경
2. 『에밀』의 교육철학
3. 자연주의 교육의 원리
4. 아동 중심 교육의 중요성
5. 교육과 도덕성 형성
6. 자유와 규율의 조화
7. 『에밀』이 현대 교육에 미친 영향
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