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환경이 많이 파괴되었다는 생각을 하곤 한다. 그리고 TV 뉴스나 신문보도의 환경문제를 보면서는 그 심각성이 더 심한 곳이 많아 환경파괴를 보며 늘 안타까웠다. 그러면서도 내 주변에 아직까지는 푸른 산과 시원한 물이 있어 그 심각성을 많
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사상적 배경
Ⅲ.교육사상과 교육철학
1. 인간관
2. 자연관
3. 지식관
4. 교육목적
5. 범지학적 교육이론
6. 범교육(교육기회균등)
Ⅳ. 교육학적방법론
1. 교육내용
2. 교수방법
3. 학교교육
Ⅴ.주요저서
Ⅵ. 교육적 의의
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대응을 위한 건물부문 에너지 효율화
1) 신축 건물 설계기준 강화
2) 건물 에너지효율 개선 사업 확대
3. 에너지 저소비 도시 조성을 위한 전략 및 시사점
1) 에너지․환경․기후 통합관리 전략
2) 서울시에 요구되는 시사점
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자연 생태계와 환경의 회생
1) 농약 사용량
2) 화학 비료 사용량
2. 국민 건강의 보호증진
1) 덴마크 코펜하겐 대학 닐스 스카케베크
2) 스코틀랜드 에든버러대학(3,729명 대상조사)
3) 프랑스 자오크제 박사팀
3. 인간의 삶을 풍요롭게 한다
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자연과 조화를 이룬 건강하고 생산적인 삶을 향유하여야 하며(원칙1),
환경영향평가 제도
가 국가적 제도로 실시되어야 하고(원칙17), 여성은
환경관리
개발에 중요한 역할을 맡으며(원칙20), 국가는 환경분쟁을
국제연합 헌장
에 따라 평화
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자연적 온실효과와 지구 온난화
3) 온실가스와 지구온난환
4) 이산화탄소와 지구 온난화
4. 지구 온난화의 영향
1) 기후변화
2) 농업과 삼림
3) 해수면 상승
4) 환경과 보건
Ⅳ. 해결방안 ..........................................20
1. 국
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자연과 자원을 남용하는 결과를 가져왔고, 심각한 환경문제까지 야기하고 있다.
지속가능한 개발을 실행에 옮기기 위해서는 환경문제에 대한 인식의 전환이 선행되어야 한다. 경제성장이 우선이라는 기존의 인식에서 환경 보호를 최우선으
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자연과 자원을 남용하는 결과를 가져왔고, 심각한 환경문제까지 야기하고 있다.
지속가능한 개발을 실행에 옮기기 위해서는 환경문제에 대한 인식의 전환이 선행되어야 한다. 경제성장이 우선이라는 기존의 인식에서 환경 보호를 최우선으
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스위스에 한발 더 다가선 느낌이 든다. 가까운 미래에 스위스 융프라우에서 아래를 내려다보고 있을 내가 그려진다. 1. 스위스여행 준비하기.
①교통
②예산
③시차
④준비물
2. 스위스의 문화.
①자연 환경
②문화와 생활상
3. 스
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환경단체 패소 판결을 거쳐 대법원 전원 합의체에서 지난 3월 새만금 사업 계속 진행으로 최종판결을 얻어 4월21일 끝물막이를 한 것이다.
방조제 공법은 그동안 수리모형 실험, 40여 차례 전문가들의 자문과 기술 검토를 통해 네덜란드와 다른
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