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론매체를 통한 홍보활동으로 어울림 프로그램의 일반화를 도모하였음.
4. 참고자료
김진경,김혜라(2017)「학교폭력예방의 이론과 실제」한국방송통신대학교출판문화원
교육부(2019)「학교폭력 예방교육! 공감과 소통의 ‘어울림 프로그램’
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론」한국방송통신대학교출판문화원
김인경(2018)「간호관리자의 진성리더십이 조직유효성에 미치는 영향」서울대학교 대학원 박사학위논문 ◆ 다음 문제에 답하시오 (각 3점; 총 24점) 수
1. 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서
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론. 현문사. 2011
이상락(2006). 신생아활동. Korean Journal of Pediatrics Vol. 49.
장지영(2005). 신생아의 고빌리루빈혈증 관련 요인 분석. 연세대학교 간호대학원.
고빌리루빈 혈증. 원광대학교 의과대학병원
신생아 활동의 치료. 대한의학회/대한소아
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때문이다. 적절하게 상황에 맞춰 다양한 접근법을 활용한다면 좀 더 유아중심의 교육과정으로 거듭날 수 있지 않을까 생각해 본다.
9. 영아 및 걸음마기 유아를 위한 프로그램을 운영할 때 고려할 원칙(Whaley, 2005)을 3가지 선택하여 구체적으
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론 중 대사산물 축적이론을 상세히 설명하시오(6점).
3. 노년기에는 심박출량 감소 및 간조직 환류의 감소 등의 생리적 변화를 경험할 수 있다. 이러한 변화가 약물치료에 미치는 영향을 기술하시오(5점).
4. 욕창 발생의 원인 중 외인성 요인 5
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론」한국방송통신대학교출판문화원
유범상(2017)「사회복지개론 워크북」한국방송통신대학교출판문화원
G. 에스핑앤더슨 저, 박시종 역(2007)「복지 자본주의의 세가지 세계」성균관대학교출판부
노암 촘스키 저, 강주헌 역(1999)「그들에게
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론 교육적 관점, 아카데미프레스, 2016.
이홍우 저, 인지학습의 이론, 교육과학사, 2015.
정순례, 이병임 외 2명 저, 학습이론의 이해와 적용, 학지사, 2013.
오세진, 인간행동과 심리학, 학지사, 2010. 교육심리학 기말] 행동주의 학습이론, 인지주
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론과 가족치료, 학지사, 2012.
신동운, 가족체계이론을 통한 부부 갈등 해, 침례신학대학교 신학대학원, 2006.
한재희, 김영희 외 3명 저, 부부 및 가족 상담, 학지사, 2013.
송정애, 가족상담의 이론과 실제, 양서원, 2010.
임향빈, 심리상담의 이해와
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평가를 지향한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2021년 방송대 교육심리학 기말시험 온라인평가 과제물을 통해 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 알아보았다.
행동주의 학습이론에서
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= = = = -1
답 : -1
(5) 평균이 200이고 표준편차가 10인 정규분포를 이루는 모집단에서 N=25인 표본분포의 평균은 200이고 표준편차 ( 2 )이다.
표본분포의 표준편차 = = = = 2
답 : 2
(6) 불안에 대한 간호중재가 효과가 있는지 알아보기 위해 실험군과 대
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