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심리치료 / Internet http://myhome.naver.com/depressed119/
직접서술 / 저자 : 직접서술 Ⅰ 성격장애의 분류
Ⅱ 특이한/괴짜 장애군 성격장애
Ⅲ 극적이고/변덕스러운 장애군
Ⅳ 불안하고/두려워하는 장애군
Ⅳ.우울증
Ⅴ정신분열
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성화는 옳은 방향이지만 현실적으로 단기간 내에 획기적 증가를 기대하기는 어렵다. 이런 경우 아동을 시설에서 보호하기보다는 가정양육의 기회를 제공하는 위탁가정에서의 보호가 효과적인 대안이 될 수 있다. 미국에서는 특히 장애아동
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장애아 교육. 특수아동의 이해와 지도 (대표저자 최중옥). (pp. 157-180). 서울: 교육과학사.
최성규 (1999). B. F. Skinner의 언어발달 이론에 기초한 장애유아의 언어발달 사정 개관. 정서·학습장애연구. 15(2), 29-49.
최중옥, 김숙경, 김윤옥, 김진희, 서
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가정입양원 http://www.holyfcac.or.kr
아동사회복지회 http://www.eastern.or.kr
한국입양홍보회 http://www.mpak.co.kr
해외입양인연대 http://goal.or.kr 1. 입양 실태 및 현황 ----------------------------------------2p
1) 입양의 기본방향 --------------------------------------
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가정 아동에게 한정되는 것이 아니라 보호나 활동이 필요한 지역사회의 아동들도 해당되는 일반가정에서의 교육을 보충하고 지원하면서 아동의 적응과 최선의 발달을 위해 가정과 학교를 연결하는 아동복지서비스이다. 현재 영유아보육법
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아동의 발생은 줄여주고 가정이라는 틀을 만들어 주는데 좋은 역할을 할 것이라고 생각한다.
과제를 하면서 제일 놀라웠던 점은 우리나라와 해외의 장애아동의 입양 수 차이였다. 사실 누구나 신체적으로나 정서적으로나 정상적인 아동을 키
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장애인, 장애아동 등 장기요양과 강도 높은 수발이 요구되는 환자들을 위하여 다양한 장기요양서비스와 지역사회보호서비스들이 확충되어야 함
3) 긴급전화와 민간상담센터 : 1366(가정폭력, 성폭력), 1391(아동학대), 1388(청소년보호), 1922(노인
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장애 자녀의 인지 및 정서 발달정도에 맞는 가정교육 환경조성과 자녀의 특성을 파악할 수 있는 부모의 교사적 기능향상 등을 가능케 해 준다는 점 등에서 장애인 교육재활의 중요한 부분이 된다.
말하자면 장애아동의 직업재활이나 사회적
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아동과 장애아동에 대한 상담, 치료, 아동학대예방, 치료 그 밖의 프로그램 개발과 조사 연구가 더욱 활발하게 전개되어야 할 것이다. 또한 향후의 아동복지는 가정복지수준의 향상, 아동의 정상적인 양육과 교육 그리고 나아가 성공적인 사
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장애인 서비스 알선 및 이송
③ 보장구 지급 및 수리사업- 연 4회
④ 재가장애인 가정 환경개선사업
⑤ 장애인 취업상담 및 알선
⑥ 재가장애인 산업체 현장견학
⑦ 상리언어치료실 운영
⑧ 상리장애인주간보호센터 및 장애아동 방과후 교실
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