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문제행동아동 재활지원 바우처
기존 지역맞춤형 바우처 사업
○ 기존 사업은 비장애 문제행동 아동중심으로 전환
○ ‘09.2.부터 재활지원과 전국 사업으로 확대 실시
☞ 4장.지역개발형 2 참고
결제방식
바우처 생성 원칙 변경
기존 포인트 결
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 장애아동의 특성
I. 시각장애 아동
II. 청각장애 아동
III. 정신지체 아동
IV. 정서 및 행동장애 아동
V. 자폐성 장애 아동
VI. 의사소통장애 아동
VII. 학습장애 아동
VIII. 지
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아동센터(공부방)사업
④We Start 운동 Ⅰ. 가정과 아동
1.가족이란
2.가족의 기능
3.가족 생활주기에 따른 가족의 발달과업
1. 아동이란
2. 어린이의 가치
3. 아동의 일반적 특성
4. 아동의 성장 발달
5.가정의 변화와 아동
6. 아버지 역
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아동 1인 월7만원) 지급된다.
-정서적 후원으로 아동만으로 구성된 세대에 대해서는 이웃에 거주하는 아동위원, 종교인, 지역 여성 지도자, 공무원 등을 후견인으로 지정하여 고충이나 애로 사항을 상시 의논, 해결하도록 한다.
-결연사업을
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아동복시설의 종류
영아시설, 육아시설, 아동직업보도시설, 교호시설, 정서장애아시설, 자립지원시설, 아동일시보호시설, 조산시설, 아동전용시설, 아동상담소
3.상담사업
요보호아동 발생을 사전에 예방하고 일단 발생한 경우에는 사후지
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아동에게 일시적 또는 영구적으로 심한 신체적, 정신적인 손상을 가져오므로 사회는 아동복지적인 차원에서 이에 적극 개입해야 하며, 둘째, 어린 시절에 학대받은 경험은 나중에 성인이 되어 일탈행위나 문제행동을 유발시킬 수 있으므로
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행동 장애의 교육적 접근」교육과학연구 제 29집
김민서(2012)「주의력결핍 과잉행동(ADHD)아동에 대한 초등교사의 인식 및 대처」인제대학교 교육대학원 논문
조은경(2011)「ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)문제아동의 실태에 대한 교사들의 인
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미리 준비하도록 도와주는 역할을 하게 될 것이다.
참고문헌
특수아동교육 (학지사)
최신특수교육 (시그마프레스)
특수교육학 (3판, 교육과학사)
유아기 정서 및 행동장애 (시그마프레스)
학습장애아동의 이해와 교육 (학지사) 없음
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장애: 조직의 손상이 없더라고 기능의 이상을 보이는 것
4). 정신지체 정서장애와의 관련성
학습장애는 지적 능력이 지체되지 않으면서 정신지체와 같이 학업지체를 보이며 정서장애아와 같이 행동문제를 보인다. 그러나 아동의 학습문제가 1
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발달장애 아동의 문제행동을 감소시키거나 인지적ㆍ사회적 능력을 개선시키기 위한 한 방안으로 미술치료가 행해지고 있으며, 그 접근법도 다양하다. 미술치료는 심리치료에 이용되는 예술치료의 일종으로써 심신의 어려움을 겪고 있는 사
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