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1차, 동기와 직업선택과정 점검
2차, 구직기술습득과정
3차,직업유지를
위한 기술습득
과정 기록
4차, 지원고용점
·작업일지작성
(취업일수)
사례관리 및 사후관리 체제유지 정신장애인의 사회복귀를 위한 원외시설-삼성프로그램당선작
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장애인의 직업재활 프로그램
정 진 모(양천장애인종합복지관 관장)
1. 문제/욕구(필요성)
- 발달장애인의 직업능력이 부족하다.
발달장애인들은 직업을 가지고 생활하기를 원하고 있으나 기업이 요구하는 직장인으로 취업하여 활동을 하기
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장애인을 주된 대상으로 진행되어 왔다. 따라서
지금까지 지역정신보건사업의 수행과정에서 기존 정신의료기관과의 갈등은 그다지 심하
지 않았다. 그러나 외국의 사례에서 보듯이 앞으로는 사업의 대상자도 점차 지역사회의
모든 대상을
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장애인의 직업재활 서비스 욕구에 관한 연구, 숭실대학교 대학원 사회사업학과 석사학위 청구논문
○ 임주리(2011), 정신장애인의 대인관계와 구직활동, 이화여자대학교
○ 장은경(1995), 정신장애인의 고용활성화 방안에 관한 연구, 이화여대
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직업상담의 정의 및 과정
2. 비장애인 실직자들의 재취업에 영향을 미치는 변인에 관한 고찰
3. 장애인에 대한 직업상담
Ⅲ. 효과적인 직업상담을 위한 상담원 대상 설문조사
1. 설문조사 개요
2. 설문조사 결과
Ⅳ. 효과적인 직업
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장애인에 대한 구체적이고 실질적인 훈련프로그램을 개발하여 장애유형 및 정도에 맞는 개별적 훈련을 통해 실질적 훈련효과를 극대화하도록 한다. 이를 위하여 직업재활종합센터의 체계적 연구와 전문인력양성으로 장애인의 직업능력평가
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장애인의 신체활동능력 검사지의 적합도, 한국체육대학교, 2011
◈ 윤순이, 지체장애인의 자립생활에 영향을 미치는 요인, 백석대학교, 2010
◈ 이달엽 외 1명, 장애인 재활서비스 인가와 프로그램 평가, 한국지체부자유아교육학회, 2005
◈ 정재
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장애인의 작업능력을 적절히 평가하고 적합한 직종을 선택하여 산업현장에서 필요한 자질과 능력을 육성하는 직업능력개발훈련은 직업재활의 요체라고 할 수 있다.
3. 직업재활의 기본원칙
직업재활의 효과적인 성취를 위해서는 다음과 같
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활동이 정신지체학생의 적응행동기술과 자기결정능력에 미치는 효과
박양신, 장애 유형별 직업 선호 경향의 분석, 석사학위논문, 대구 대학교, 1995
신종호, 정신지체, 시그마프레스, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전환교육(장애, 특수, 직업)의 정의
전환교육 특수교육, 장애인교육 직업교육, 전환교육(장애, 특수, 직업)의 정의와 목표, 전환교육(장애, 특수, 직업)의 운영현황, 전환교육(장애, 특수,
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직업안정을 유지할 수 있을 것이다. 장애인에게 필요한 물리적, 사회적, 제도 및 정책적 지원과 함께 장애인의 직업생활에서의 능력을 기반으로 세분화된 평가에 의한 적합직종의 개발은 각종 지원체계 효과의 극대화를 위해 시급히 이루어
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