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경제연구원
신섭중 (1996) 사회보장정책론. 대학 출판사
공적부조제도와 사회보험. 사회복지 서비스간의 차이에 대해서는 김만두 (1991) 사회복지법제론. 홍익재
장인협. 현대복지학개론, 서울대학 출판부
신수식. 사회보장론. 박영사
장동일 외
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단순화는 단위당 생산원가가 낮아진다는 대량생산의 이점이 있는 반면, 시장구조의 변화 내지는 다양한 수요에 대한 유연성 감소
5. 제품 및 생산 설계의 변경, 개량이 곤란
Ⅳ. 포드주의의 위기와 대안 모색
Ⅴ. 포스트포드주의와 국가
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문화사』, 서울: 서울대출판부, 2002.
송기형, "유럽연합의 문화정책", 『유럽연구』, vol.8, 1998.
오스카 할레키 저, 최영보 역, 『유럽사의 경계와 구분』, 서울: 탐구당, 1993.
이복남, "유럽문화협력공간의 확대와 유럽평의회의 활동", 『국제지역
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확대된 규모에서의 재생산에 관한 경제학상의 잘못된 이해
3) 잉여가치의 자본과 소득으로의 분할. 절제설
4) 잉여가치가 자본과 소득으로 분할되는 비율과는 관계없이 축적의 규모를 결정하는 사정들, 즉 노동력의 착취도, 노동생산성, 사
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경제적 측면에서의 통일의 당위성
3. 정치?안보적 측면에서의 통일의 당위성
4. 미래발전적 측면에서 본 통일의 당위성
Ⅴ. 통일(남북통일)의 원칙
1. 자주(Self-reliance)
2. 평화(Peace)
3. 민주(Democracy)
Ⅵ. 통일(남북통일)의 환경
Ⅶ. 통일(
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확대시키는 요인
제 2 절 정보격차를 바라보는 시각
1. 정보격차가 축소될 것이라고 보는 확산이론
2. 정보격차가 확산될 것이라고 보는 정보격차 가설
3. 정보격차에 대한 현실론
제 3 절 정보격차 해소의 사회적 필요성
1. 생산성
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재이다.
④ 지위경쟁이론
콜린스는 교육체제를 형성하는 것은 체제의 요구 보다는 갈등하는 이해관계인 것으로 본다.
조직 내에서의 지위를 위한 경쟁은 결과적으로 학교교육에 대한 수요의 증가를 부채질한다. 그 결과 학교교육은 날로 팽
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문화적 성격
(1) 선발제도의 특징
(2) 시험의 사회적 기능
9. 교육과정의 사회적 성격과 이론
(1) 사회화와 표준교육과정이론
(2) 지배문화와 재생산이론
- 카노이
- 부르디외
- 그람시
(3) 문화갈등과 탈재생산이론
- 저항이론
(4) 교육의
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보는 정보격차 가설
3. 정보격차에 대한 현실론
제 3 절 정보격차 해소의 사회적 필요성
1. 생산성 및 효율성 증대
2. 생산적 복지 실현
3. 사회통합 실현
제 4 절 정보격차 해소를 위한 정부의 역할
제 5 장 결론
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경제의 침체와 다국적기업의 등장
1-3. 제2차 대전 이후 국제정세요약
1-4. 전후 국가관
2. 국민국가의 세계화
2-1. 국민국가의 세계화 시대로의 변화
2-2. 범세계주의와 지역주의
2-3. 세계정치경제를 이끌어가는 신
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