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정보의 수평적 공유)
다양한 표현형태(Mixed Expression) : 정보가 유기적으로 융합되어 사용자에게 가장 정확한 의미를 알려줄 수 있도록 조직화되어 제공이 가능하다.
교사와 학생이 능동적으로 참여하고 참여자의 신체적, 정의적, 인지적, 사회
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의한 수업설계와 적용 : 초등 사회과 수업사례, 교육공학연구
김대현·이경화·왕경순·이은화(1999) / 프로젝트 학습의 운영, 학지사
서정희 외(2002) / 프로젝트 기반 학습을 적용한 ICT활용 교수·학습 설계, 한국교육학술정보원
이옥선(2005) / 초
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의 대부분을 석권해 온 미국과 일본 캐
럭터의 틈바구니에서 한국적인 소재의 캐릭터를 발굴하고 세계 속에 세우기
위한 과제를 풀어나가야 한다. 당대의 사회분위기, 요구, 유행 둥과 민감해 교
감하는 특성 때문에 흔히 커뮤니케이션 산업
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의 정책은 한 가지 시각을 통한 해법추구일 뿐이다. 해법 찾기를 위한 논의가 다양한 차원에서 활발히 이어지기를 바라며, 정치적 구호나 임기응변적 수사학으로 인해 이러한 논의가 쉽게 희생되지 않기를 바란다.
. 결론
사실 외주정책 문제
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의 불법복제와 전송, 그리고 매매는 물론 PC 통신이나 인터넷 상에서 타인의 저작물을 저작자의 허가 없이 함부로 업로드 하거나 다운로드 하여 사용하는 경우가 이에 해당된다.
◈ 대처 방법
저작권 침해의 문제에 대한 심각성을 학생들에게
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정보자원의 속성을 표현하는 어휘들을 선언하기 위해 사용되고 있다. 그래서 RDF를 통해 사람이 이해할 수 있고 기계가 처리할 수 있는 어휘를 체계적으로 표현 할 수 있게 되는 것이다.
제27장 디지털도서관 서비스
1. 디지털도서관의 개념
1995
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개념 사용의 유용성 및 한계, 연세 의료, 과학기술과 법 제2권 제2호, 2011. 08.
이기식, 네트워크시대 사이버보안의 문제점 및 정책대안, 한국지역정보화학회지 제9권 제1호, 한국지역정보학회 2006.
권창범, 사이버보안을 위한 국가적 추진체계
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디지털 컨텐츠 산업의 발전전략
1) 비전 : 디지털 컨텐츠 강국 달성
지식정보화사회의 국가미래를 좌우할 디지털 컨텐츠를 집중육성하여 디지털 컨텐츠 선진국에 조기 진입한다. 디지털 컨텐츠 이용자의 수요에 따라 양질의 컨텐츠가 물처럼
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사회가 더 나은 방향으로 발전해 나갈 수 있다고 생각하며 원작자의 권리보호는 현재 존재하는 법으로도 충분히 보호되며 그러한 법률 아래 우리의 지식을 공유하는 것은 문제가 되지 않는다고 본다.
http://blog.daum.net/speedthink/4568908 1. 지
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의 청소년
3) 새터민 청소년
4) 한민족 청소년
2. 다문화가정 청소년의 특성------------------------------------------------ 5-8
1) 학교 적응성
2) 정체성
3) 다문화가정 청소년 문제
3. 다문화가정 청소년 교육실태----------------------------------
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