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컴퓨터에
기초한 수업
인터넷, 마이크로 월드, 구성도구
평가
양적 평가, 총괄평가 강조
질적평가, 형성평가 강조
주요이론가
Skinner
Bruner,
Ausubel
Piaget,
von Glaserfeld
Vygotsky,
Rogoff
3) 대표적인 구성주의적 교수-학습 방법
① 문제중심학습(PBL: Probl
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문제가 주어지고 문제의 원인과 해결안을 제시하는 과정으로 구성
문제의 제시 단계
문제를 확인하고 가능한 해결안을 찾기 위한 첫번째 시도를 하는 단계
*문제해결을 위해 검토해야할 것
생각-문제의 원인,결과,가능한 해결안에 관한 학습
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개념도
개념도는 학습 내용이나 학생들의 개념 체계를 나타내는 한 방법이다. 개념도는 새로운 정보가 이미 알고 있는 개념 체계와 유기적으로 연결될 때 유의미한 학습이 일어난다는 오슈벨의 유의미 학습 이론을 배경으로 한다. 개념도에
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학습이론의 개념과 Bandura 소개
나. Bandura의 사회학습이론
3. 텔레비전이 아동에게 미치는 영향
가. 인지발달에 미치는 영향
나. 정서발달에 미치는 영향
다. 신체발달에 미치는 영향
4. 텔레비전 시청에 대한 부모의 역할
5. 텔레
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학습 방법
(1) 교수 원리 및 교사의 역할
(2) 하루 일과 운영
① 등원
② 함께 모이기 ( 이야기 나누기, 일과계획 )
③ 실내자유선택활동 계획하기
④ 회상하기
⑤ 실외자유선택활동
⑥ 집단 활동
⑦시간차 일과 운영
-장점
-단점
-
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학습 자료도 컴퓨터를 이용하여 관리한다.
⑥ 학습 자료를 컴퓨터를 이용하여 개발한다.
3. 좋은 소프트웨어의 특징
1) 적합성 판단기준에 부합하는 소프트웨어
(1) 내용상 유아측면
(2) 내용상 프로그램측면
(3) 교수설계측면
(4) 학습자지
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개념화‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥8
3. 상담자 배정‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥9
4. 단회상담 조치‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥9
Ⅱ. 결론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥10
※ 참고문헌
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개념과 필요성
1) 유아특수교육의 개념
2) 유아특수교육의 필요성
2. 유아특수교육의 배경
1) 유아특수교육의 철학적 배경
2) 유아특수교육의 사회적 배경
3) 유아특수교육의 법적 배정
3. 우리나라의 특수교육의 개선 방향
Ⅵ. 결
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형성할 것이라고 예측한 바 있다. 신귀족은 여가시간이 매우 짧아 구매활동이 여가에 해당할 정도이기 때문에 쇼핑을 종종 외출의 기회로 삼기도 한다. 그러므로 이들에게는 단순한 구매기능보다는 영화관, 서점 등 오락기능을 가미한 쇼핑
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교육인적자원부, 국어과 교사용 지도서, 2002. ꊱ 직접 교수
ꊲ 문제 해결 학습
ꊳ 전문가 협력 학습
ꊴ 창의성 계발 학습
ꊵ 역할놀이 학습
ꊶ 가치 탐구 학습
ꊷ 반응 중심 학습
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