|
전자상거래, 생능출판사
▷ 카렌 사우스위크(2000), e-비즈니스에 뜨는 태양, 물푸레
▷ 허순영, eBusiness 수익모델 발전 추세, KAIST 테크노경영대학원
▷ Amor·Daniel(2000), e-비즈니스 @ 혁명, 정보문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. B2B E-마켓플레이스의 정의
|
|
|
북아 안전의 근간이 되는 만큼, 한반도의 평화정착을 위한 남북한간 대화 노력을 지지하는 입장이다. <자료>: 주 프랑스 대한민국 대사관 http://www.amb-coreesud.com/h-index.htm . (2008.4.24)
물론 경찰관계에 있어서도 우호적이며 프랑스 경찰기동부
|
|
|
출판사.
김교빈 (1994). 동양철학에서 본 정보화 사회와 개인문제. 기술정보화시대 의 인간문제. 한국동양철학회 (편) 서울:현암사
유영만 (1998). 포스트모더니즘과 교육공학: 포스터모더니즘의 교육공학적 시사점과 적용가능성. 교육공학연구
|
|
|
소설 문학의 특징
1) 귀향 의식 반영
2) 식민지의 삶을 극복하고자 하는 작품을 발표
3) 분단 의식 형상화
4) 순수의식, 순수 문학 지향
5) 해방 이후의 정치`사회적 혼란
2. 작가와 작품
1) 염상섭
2) 김동리
3) 채만식
4) 황순원
참고문헌
|
|
|
출판사(주), 2011
충청남도교육연수원, 전문성 신장을 위한 교수-학습방법의 개선, 2011
충청남도교육청, 2007 초등학교 개정교육과정 연수교재, 2008
충청남도교육청, 명품수업 Key Point!(음악과)
임선재(2009), 창의력 신장을 위한 음악교수법 : 오
|
|
|
출판문화원.
이봉주 외(2012). 사회복지행정론. 나남.
한국복지연구원 엮음(2014). 한국의 사회복지.
김병준(2009). 『지방자치론』. 법문사.
성규탁(1993). 『사회복지행정론』. 제2판. 법문사.
허만형(2004). 『사회복지행정론』. 법문사.
황진수(2004).
|
|
|
출판사, 1993
◈ 허명, STS교육의 이론과 실제, 과학교육, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과 교육과정의 특징
Ⅲ. 과학과 교육과정의 목표
Ⅳ. 초등학교 과학과(과학교육)의 내용
Ⅴ. 초등학교 과학과(과학교육)의 STS(과학기술사회)교육
1. STS
|
|
|
자가 정책문제를 인지하고, 대안을 선택하여 합리적인 정책결정을 하는 모든 행위에도 영향을 미친다.
참고문헌
박동균, 정책학입문, 홍익출판사, 1999.
최봉기, 정책학, 박영사, 2004.
류지성, 정책학, 대영문화사, 2007.
김수영, 정책학원론, 법문
|
|
|
출판사, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보화와 세계화의 정의
1) 정보화의 정의
2) 세계화의 정의
2. 정보화의 순기능과 역기능
1) 정보화의 순기능
2) 정보화의 역기능
3. 세계화의 순기능과 역기능
1) 세계화의 순기능
2) 세계화는 역
|
|
|
자료
『이러닝의 이해』, 조은순, 목원대학교출판부(2004)
『(최상의 학습 성과를 위한) e-러닝의 활용』, 조은순, 한국능률협회(2002)
OPE 교육지기 <http://ope.co.kr/>
KNOU-E campus, http://ecampus.knou.ac.kr
산업기술 인터넷 방송국 <http://itstv.net/elearn/
|
|
메뉴펼치기
