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정치·행정특성 Ⅲ. 대외정책 1. 중립주의 2. 주요국과의 관계 Ⅳ. 집중사례분석 : 오스트리아의 발전전략 1. 사회적 동반협력제도 2. 상향적ㆍ자율적 산업클러스터 정책 3. 연금제도 개혁 4. 고성장정책 Ⅴ. 요약 및 결론 ※ 참
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개혁운동』, 배재대학교 출판부, 2005 이정식 저, 권기붕 역,『초대 대통령 이승만의 청년시절』, 동아일보사, 2002 이도형,『건국의 아버지 이승만』, 한국논단, 2001 유영익,『젊은날의 이승만』, 연세대학교 출판부, 2002 1. 글을 시작하며...
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한국의 현대교육 I. 개화기의 교육 1. 민족지도자의 교육 구국운동 a) 사립학교 설립 b) 원산학교 2. 선교사의 교육활동 a) 배재학당 b) 이화학당 c) 교육사적 의의 II. 주권상실기의 교육 1. 식민지 교육정책의 비교 2. 무단적
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개혁시민연대 참여방송의 이론과 실천/1999, 언론개혁시민연대 정용준/1994, 수용자의 참여를 위한 제도적 방안, 언론과 수용자, 언론연구원 총서 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국민참여 채널의 유형/모델 1. 국민참여 채널의 유형 2. 국민참여 채널 관련
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정치활동의 문제.....................................................21   7) 전공노와 공노총 비교 .................................................23 IV. 공무원 노동조합의 개선방안: 결을 대신하여 ...............................28  1. 공무원 노사관계의 개선방향...
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개혁론, 박영사, 2003년 ▷ D. Osborne & T. Gaebler (최우석 옮김), 정부혁신의 길, 삼성경제연구소,1999년. ▷ 청와대 www.president.go.kr ▷ 행정자치부 www.mogaha.go.kr ▷ 정부혁신 지방분권위원회 www.innovation.go.kr ▷ 한국 행정학회 www.kapa21.or.kr ▷ 전자정
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개념과 관련된 논의 1) 게이트키핑 2) 안건설정 3) 감시자역할 2. 기사내용처리 1) 정확성과 신뢰성 2) 여론형성 3) 내용에 대한 접근방식 3. 외적인 요인 1) 기자의 전문성 2) 수익모델창출과 유료화문제 3) 신문영역의 혼돈 Ⅷ. 결론
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개념을 고등교육으로까지 확장하는 계기이며, 교육재정의 차별적 지원을 해소하여 고등교육 여건을 평등화시키고, 기존의 서열화된 대학체제에 배태된 학벌의 근거를 제거함으로써 학력, 학벌에 의해 노동시장내의 차별을 정당화시키는 기
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한국장로교출판사, 1998. 차영배, [개혁교의학: 삼위일체론]. 서울:총신대학출판부, 1992 윌리스틴 워커, [기독교회사] 제4판. 송인설 역. 서울:크리스챤다이제스트, 1993. 이종성, [삼위일체론]. 서울:대한기독교출판사, 1991. 니이브, J. C. [기독교교
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개혁과 열린 교육. 전국열린교실연구응용학회지, 4(1), 3-6. 김종서,이영덕 (1981). 교육학개론. 서울: 한국방송통신대학 출판부. 김용숙, 교육사회학, 서울 : 교학연구사, 1984 차경수, 현대의 사회과교육. 학문사 1996 김천기, 교육의 사회학적 이
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