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일반적 계획방향
2) 미디어 Space의 계획
3) 홈베이스의 구성
6. 교과교실제의 장단점
1) 교과교실제의 장점
2) 교과교실제의 단점
7. 교과교실제의 성공적인 운용의 요건
1) 운영원리
2) 성공적인 교과교실제 운영의 요건
참고자료
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방향
1. 쌍방향광고로서 특징을 살린다
2. 재미있고 유익한 오락 프로그램으로서 광고제공
3. 인터넷 사용자에게 광고비의 환원
4. 인터넷전송 용량의 확대
5. 인식적 비용의 최소화
6. 개인 정보의 보호
7. 인터넷미디어 랩의 설치
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정우, “카피레프트를 아시나요?”, 『아시아투데이』, http://www.asiatoday.co.kr/news/view.asp?seq=
478539, 2011. 5. 9.
오근엽, 정미선, 「중국수출과 세계 각국의 지적재산권 보호수준의 관계」, 국제지역연구, 제 8집, 한국외국어대학교 국제지역연구센
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정부와 NGO간의 관계 : 이론적 고찰과 개선방향, 한국정책개발학회, 2007
박병옥, NGO와 정부의 올바른 관계 정립 방안, 한국행정학회, 2000
신광영, 비정부조직(NGO)과 국가 정책: 외국의 사례를 중심으로, 한국행정연구, 1999
이원웅, 한국의 NGO연구
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정 단계
5. 우리나라 중소기업 조세지원제도 현황
1) 직접감면제도
2) 간접감면제도
6. 외국의 중소기업 조세지원정책
1) 미국 2) 일본 3) 대만
7. 중소기업 조세지원제도의 개선방안
1) 기본방향
2) 중소기업 정의 방법 및 범
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2. 부동산컨설팅의 개념 및 역할
3. 부동산컨설팅의 외국사례
4. 외국부동산컨설턴트의 자격제도 비교
5. 우리나라의 부동산컨설팅 현황
6. 우리나라의 발전방향(결론)
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있어서의 환경의 중요성에 대한 믿음
3) 학습에 대한 자율적 결정을 강조
Ⅶ. 미국의 대안교육(대안학교) 사례
1. 협약학교(Charter School)
2. 마그넷 스쿨( Magnet School)
Ⅷ. 향후 대안교육(대안학교)의 발전 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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개념일 뿐만 아니라
집단과 집.
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6) 사회복지 실천이론의 집단에 대한 적용
• 효과적인 집단프로그램의 개발을 위해서는 이론에 대한 이해가 필수적이다.
(이론-집단의 목표와 방향 결정하는 역할)
• 집단 대상 .
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정리사업(addressing aid effectiveness& global issues)
Ⅴ. ODA(공적개발원조, 정부개발원조)의 법적 개선 방안
1. (가칭) 국제개발협력법 제정
2. (가칭) 대외무상원조 기본법 제정
3. (가칭) 해외긴급구호에 관한 법률 제정
4. 한국국제협력단법 등 현
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1) 외국의 사례
2) 바람직한 실천방안
(1) 성소수자 일반사회의 자긍심 회복
(2) 인권운동가의 지속적 배출
(3) 성소수자 인권단체끼리의 결속력의 강화
(4) 사회연대를 통한 인권운동의 확장
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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