|
교육의 목표로 두고 있으니, 그 교육실천이 이미 평화교육적 성격을 띠고 있다고 할 것이며, 각 종단에서 운영하는 대안학교들 역시 ‘뜻’에 기초한 자립의 기반을 이미 굳건히 세웠다고 할 수 있다. 이런 학교들은 그 ‘뜻’과, 그 ‘뜻’을
|
|
|
지식기반사회의 교육이념과 교육정책" 교육정책연구과제 연구결과 보고서.
정범모(2000), 『한국의 교육세력』, 서울: 나남.
정유성(1997), 『대안교육이란 무엇인가』, 서울: 내일을 여는 책.
정은교(2001), "조한혜정 옹호자에게 한 마디 건넨다"
|
|
|
교육적으로는 생태주의를 바탕으로 하는 대안교육에 관심이 커질 것임을 시사한다.
둘째, 종래의 산업사회에 비해 지식의 생산과 유통, 소비유형이 근본적으로 다른 지식기반사회가 도래함으로써 새로운 방식의 교육을 모색하지 않을 수 없
|
|
|
지식과 교사 중심의 집단 학습을 기본 모형으로 하는 종래 학교교육의 효용성을 위협한다. 반면 지식의 다양성을 인정하고 학습자 중심의 교육을 지향하는 대안교육은 새로운 사회적 조건에 적합하다.
셋째, 국내외를 막론하고 새로운 세대
|
|
|
대안교육이 그 규모나 영향력 면에서 점차 확대될 것이다
이유 1. 근대문명으로 인한 확대 지향적 발전, 소비문화에 대한 근본적 반성 요구 하면서 생태주의를 바탕으로 하는 대안교육에 대한 관심이 커지고 있다.
2. 새로운 사회인 지식기반
|
|
 |
교육의 개념과 역사
제2절 산업교육의 본질과 교육패턴의 변화
제3장 산업교육의 서비스 영역중 기업교육의 정책적 대안
제1절 지식정보화사회의 교육환경 특징
1. 범세계화(globalization)와 지식기반사회
2. 첨단정보통신매체 발
|
|
|
교육과정, 재정의 측면에서 단위학교 책임경영체제 구축
다) 자율적 학교운영체제와 참여형 학교운영체제의 구축
라) 학교운영위원회, 교직원회, 학생회, 학부모회의 역할과 기능의 정립
마) 학부모/지역사회의 실질적 참여 보장하는 학교
|
|
|
제1절 일본 사례
제2절 대만 사례
제3절 미국 사례
제4절 시사점
제5장 제조업공동화에 따른 노동조합의 대응방안
제1절 사회경제적 조건
제2절 제조업공동화에 따른 노동조합의 대응
제6장 결 론
【참고문헌】
|
|
|
지식공유
3. 조직 내 신뢰와 지식공유
4. 지식공유와 인적자원개발 및 활용
Ⅲ 지식공유와 지식거래의 대안적 요인
1. 조직구조화와 지식공유마당
2. 지식공유와 지식습득에 대한 인센티브제도
3. 지식거래의 대안: 신뢰와 협동
|
|
|
지식정보화 사회에서 교육혁신의 방향” 한국교육학술정보원 (2005)
한경대신문 2008년 4월 1일자 “ 새 학기 대학가에 부는 제본바람-저작권 침해, 해결 할 수 없나-”
김동근 “사이버 공간에서의 표현의 자유와 온라인서비스 제공자의 책임”
|
|
 |
사회적 불평등에 대한 제 연구는 경제적, 문화적, 그리고 교육적 관점에서 불평등의 원인과 영향을 분석할 것입니다. 이 연구는 사회적 불평등을 줄이고, 모든 개인이 보다 평등한 기회를 가질 수 있도록 하는데 필요한 정책적 대안을 모색하
|
|
|
사회보장 시스템을 만드는 데 일조하겠습니다. 마지막으로, 개인의 성장도 중요하다고 생각합니다. 실무 경험과 교육을 통해 얻는 지식을 바탕으로 전문성을 더욱 높이고, 동료들과 함께 성장하는 문화를 만들어 나가겠습니다. 지속적인 자
|
|
 |
사회 참여 및 기여
6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개
7.가치관과 윤리
7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개
7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개
8.도전과 극
|
|
 |
사회적 이슈에 대한 정책적 대안을 제시하겠습니다. 또한 스포츠 산업 발전을 위한 혁신적 정책 모델과 전략을 연구하며, 학계와 현장을 연결하는 가교 역할을 하겠습니다.
다섯째, 스포츠 산업 교육 및 컨설팅 분야에서 전문성을 발휘하여
|
|
 |
사회적 신뢰 구축에 일조하는 것도 중요한 목표입니다.
또한, 학계와 교육 현장에서도 후학 양성에 힘쓸 의지가 있습니다. 대학이나 연구 기관에서 경제 및 통상 분야의 전문 지식을 체계적으로 전달하고, 실무와 연구를 연결하는 교육 프로
|
|
메뉴펼치기
