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1. 문화재 ‘원형보존’ 개념의 확대
2. 동산문화재의 불법적인 유통에 관한 세계적 감시체제 구축
3. 정보화를 통한 효율적인 보존관리
4. 문화재에 대한 접근성 증대
5. 지속가능한 발전을 가능케 하는 문화재의 활용
참고문헌
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학교
7) 편집부(2003), 교장선출 보직제, 반론과 재반론, 월간중등우리교육 156, 우리교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장의 역할
1. 조직의 일반적인 관리기능
1) 조직
2) 인사
3) 지휘
4) 조정
5) 보고
6) 예산편성
2. 기관장의 일반적인 역할
1) 의사결
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정보화의 청사진과 개혁방안 (21세기형 첨단학교 및 가상대학의 운영, 정보기술 활용기술의 도입 및 환경 구축, 학교 정보관리 종합 시스템 구축, 학교 도서관의 멀티미디어화, 소외지역 정보기술 관련 교육환경 정비 등)
열린 학습사회를 위
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문제
4. 가족해체에 관한 이론
1) 이론
2) 가족문제의 원인
5. 한국의 가족해체의 현황
1) 자살
2) 노숙자 지원 센타
6. 가족해체에 대한 대응방법
1) 정책적 대응
2) 실천적 대응
3) 사회복지적인 대응
7. 결론
참고문헌
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시키기 위해 내담자 스스로의 자기 탐색을 돕는다.
참고문헌
김현미, 해결중심집단상담프로그램이 노숙자의 자기 효능, 자아존중감, 우울과 희망에 미치는 효과, 경북대학교 박사학위 논문, 2001
김계현, 학교상담과 생활지도, 서울 : 학지사, 2
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정보화사업
1. 상위 목표
2. 정보화 사업의 목표
3. 장기 목표
1) 교육행정의 효율성 극대화
2) 교육행정서비스의 획기적 개선
3) 전자정부 기반 확보
4) 시스템 구축 후에는 교육행정정보 종합유통시스템으로 발전
4. 단기적 목표
1) 1단계
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학교 교육정보부 교사의 업무 영역은 ① 정보화 기획 및 각종공문처리 업무 ② 교무업무지원시스템 관련 업무 ③ 학내망홈페이지운영 업무 ④ 컴퓨터 관련대회 및 행사추진 업무 ⑤ 특별실 운영 및 PC 유지 보수 관리 업무 ⑥ 정보화연수 및
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시스템
3. 재해대책
1) 방재시스템
2) 물에 파손된 책의 복구방법
Ⅵ. 중국도서관의 사례
1. 북경도서관
1) 연혁
2) 장서
3) 조직과 인원
4) 이용자 봉사
5) 자요발간
6) 전산화
7) 국제교류
2. 상해도서관
1) 연혁
2) 장서
3) 조직과
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관리팀(Self-managing Team)
1) 의사결정
2) 팀과 개인의 역할 및 책임의 명확화
5. 직능자격제도
6. 지식 근로자로 양성
1) 직무교육
2) 다기능교육
3) 경영분석능력
4) 정보화교육
5) 어학교육
6) 기타 관심분야 교육지원
Ⅶ. 경영 학습조직
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관리하는 방법을 가르친 것에서 비롯됨
◎ 이용자교육의 방법
1)강의-국내외적으로 가장 많이 사용되는 방법
①직접교수법~>사서가 강의 주체, 장점: 정보서비스론 요약본임. 문헌정보학 학생의 시험공부 자료로 유용할 듯..
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