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인터넷의 중독성
(4) 원조교제 확산
(5) 유해정보의 난무
Ⅲ.결 론
1. 청소년의 올바른 인터넷 문화 정립을 위한 대책
1) 사이버윤리의 정립
2) 청소년대상 미디어교육
3) 인터넷유해환경의 자율규제 활성화
4) 법과 기
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컴퓨터와 정보통신의 발전으로 멀티미디어와 인터넷이 교육활동에 이용됨에 따라 과거 교과서와 몇몇 참고서 위주의 일방적으로 전달되는 수업이 아닌 보다 다양한 컨텐츠를 활용한 수업방법이나, 텍스트, 그래픽, 음향, 애니매이션 동영상
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인터넷 예절, 네티켓-[http://cse.hanyang.ac.kr/~kkim/guide/netizen/16.html]
인터넷 문화와 네티켓-[http://iis.kaist.ac.kr/~gglim/publish/www-kr.html] Ⅰ. 서론
Ⅱ. 네티켓의 개념과 유형
2.1 네티켓의 개념
2.2 네티켓의 유형
2.2.1 자신의 호스트에서
2.2.2 다
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이용하지 않도록 주의를 기울이는 것이 중요하다.
- 마치며
정보통신부의 조사에 따르면 만 6세 이상 국민의 70.2%인 3158만 명이 인터넷을 이용한 것으로 나타났다. 이 정도면 우리나라 거의 모든 국민이 인터넷을 일상적으로 이용하고 있는 셈
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인터넷을 이용하여 다운을 받도록 한다.
* 토론방에서 미래의 컴퓨터는 어떤 모습일지에 대해 토론을 한다.
* 계산기프로그램을 스스로 작성해보고 자료방에 올려 서로의 작품을 비교해본다. ◎ 원격교육 매체 비교표 (정보․컴퓨터과
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Internet Relay Chat)
# 전자상거래(Electronic Commerce)
# 인터넷 방송
# 인터넷 폰
# 무선데이터서비스
# 검색엔진
# 로봇
# 검색엔진의 구분(중요)
# 대표적인 검색 옵션
# FTP 명령어
# 유닉스(UNIX) 명령어
# Automatic Completion(자동완성)
# Eudora
# Cas
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컴퓨터정보학회논문지, 제19권 제8호 통권 제125호, 2014.
정성운, 인터넷을 통한 遠隔醫療의 法的 問題에 관한 硏究, 전북대학교 대학원 논문, 2003. 1. 원격의료란?
2. 원격진료의 종류
1) 환자진료에 대한 상담(Tele-consultation)
2) 진료행위
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집단극화 현상
(1) 집단극화 현상의 부정적 현상 - 명절 가족모임
(2) 집단극화 현상의 긍정적 현상 - 자원봉사
3) 집단극화 현상의 해결 방안
(1) 익명성과 인터넷 실명제
(2) 네티켓 문화
(3) 사이버 윤리교육의 강화
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정보의 바다인가, 불법의 바다인가?
Ⅲ. 가상공간에 대한 법률 규제의 논의-미국을 중심으로-
1. 이론적 배경
2. 인터넷운영자 또는 관리자의 법적 지위와 책임
Ⅳ. 우리 나라에 있어서의 법적 논의
1. 인터넷은 기타 출판물인가, 통신인
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정보통신윤리에 대한 기본강령 제정하고, 전기통신회선을 통하여 일반에게 공개를 목적으로 유통되는 정보 중에서 대통령령이 정하는 정보의 심의 및 시정을 요구하고, 전기통신회선을 이용한 유통정보의 건전화 대책을 수립하며, 불건전정
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