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문제들 개혁에 대한 저항문제 개혁에 대한 접근방법 문제 등은 등한시하는 경향이 많았다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국의 행정문화
Ⅲ. 행정환경의 변화
Ⅳ. 한국 행정문화와 관료행태
Ⅴ. 행정윤리 저해요인과 확보방안
Ⅵ. 미국과 영국
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교육
Ⅴ. NGO(비정부기구, 시민단체)의 동향
Ⅵ. NGO(비정부기구, 시민단체)의 정보화혁명
Ⅶ. NGO(비정부기구, 시민단체)의 정보활용
Ⅷ. NGO(비정부기구, 시민단체)의 정보공개법
Ⅸ. NGO(비정부기구, 시민단체)의 개인정보수집보호법
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사회의 국가관
1) 아우구스티누스(Augusginus)
2) 토마스 아퀴나스(Thomas Aquinas)
3. 근세의 국가관
1) 근세 초기(14～16세기) 절대주의 국가관
2) 근세 중기(16～18세기)
3) 근세 후기 및 현대(18～20세기)
Ⅳ. 국가와 국가상징
Ⅴ. 국가와 국가정보
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리즘
제5편 정보화 사회와 행정
제1장 컴퓨터와 사회
* 컴퓨터 기술에 대한 급진적 인식: 재화가 넘치고 실업의 만연, 기술관료의 지배, 컴퓨터와 인간의 동등
* 낙관론:
비관론:
중립론:
* 컴퓨터가 조직에 미치는 영향
1. 집권화: H.Leavitt와 T.Whis
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리를 향유행사할 수 있는 주체는 어디까지나 개인이다. 다만 노동이나 환경 등의 문제는 성격상 연대에 의한 해결을 위하여 개인이 향유하는 권리를 결사된 단체에 위임했을 뿐이다. 포스트모던 사회에서 민주시민교육이 공동체적 가치를 존
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문제점 분석과 정책제언 : 공직자윤리위원회의 운영을 중심으로, 상명여자대학교 사회과학연구, 1995
이준형, 공무원의 직업윤리, 서울행정학회 추계세미나 발표논문, 1998
최병대·송석휘·금재덕, 공무원의 전문성 제고 방안 : 서울시 공무원
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사회복지과대학생모임,http://cafe.naver.com/social86
- http://kncsw.bokji.net//
- 전라북도사회복지협의회 기관 방문하여 받은 프린트 물 및 책자
- 송정부 교수 홈페이지, http://education.sangji.ac.kr/~jbsong/
- 전라북도사회복지협의회,http://www.jbcsw.or.kr
- http:///c
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리함 등을 동시에 추구할 수는 있었지만 그 이면에는 전통적인 가치관과의 단절로 인한 가치갈등, 핵가족화로 인한 가족기능의 변천, 물질만능과 향락주의 팽배로 인한 여러 가지 사회문제들을 야기하고 있다. 특히 청소년의 성매매 문제와
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.바이오 산업의 발달에 따라 GMO 식품의 유해성 논란과 생태계 파괴의 문제, 생명 윤리의 문제, 새로운 기술 개발에 따른 특허권의 인정 문제 등이 법적 쟁점으로 제기 되고 있다. 1. 한국지리
2. 경제지리
3. 세계사
4. 법과 사회
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학교폭력 예방교육을 위한 행?재정적 지원 확충
4. 아이들이 행복한 학교를 만들기 위한 방안
1) 인성교육 강화
2) 학교공동체 협조체제 구축
3) 학교폭력 예방 프로그램을 개발
4) 정보통신 윤리 교육 강화
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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