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사회과에서 패널식 대의 토론 학습과 비판적 사고력 신장, 한국교원대학교 박사학위논문
◈ 손준희(2001), 초등학교의 가상 토론 학습에서 교사 참여 여부와 학습자 성격 유형에 따른 집단 구성이 토론 참여도 및 토론 내용에 미치는 영향-웹
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Ⅲ. 일본정당의 연립정권
Ⅳ. 일본정당의 온라인화
1. 자민당
2. 민주당
3. 공명당
Ⅴ. 일본정당의 55년체제
Ⅵ. 일본정당의 인터넷선거운동
1. 인터넷 선거운동의 현황
2. 현행 공직선거법과 인터넷 선거운동의 문제점
참고문헌
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발전으로 인한 u-Learning체제로의 급변
2장 유비쿼터스사회에서의 교육 미래상
1-1. 평생학습과 연계하는 IT기반 미래 교육체제
1-2. 유비쿼터스 IT를 활용한 학습방법
1-3. 미래교육에 대한 연구 동향
3장 u-Learning 활성화를 위한 정책 과제
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문제
2) 공정성의 문제
2. 언론인과 윤리의식
1) 언론인의 역할 수행에 대한 평가
2) 인권침해현황
3) 언론비리
3. 언론과 문화
1) 개방유토피아의 이데올로기
2) 미국?상류계급 지향성
3) 언론과 스포츠
4) 언론과 정보제국주의
4. 언론과
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책개발과 프로그램 개발이 시급한 실정이다.
아동청소년복지의 과제는 무엇보다도 아동청소년을 미래 지향적인 그리고 건전하게 육성되도록 하는데 있다고 할 수 있다.
참 고 문 헌
보건복지,「보건사회백서」, 1993.
보건복지,「보육사
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농민단체의 대응
제 4 장. UR타결 이후의 농민단체와 정부의 관계
제1절 UR농산물협상 타결 후의 정부와 사회의 입장
제2절 UR농산물협상 타결 후의 정부의 대응과 농민단체의 대응
제 5 장. 국가역할에 대한 논의
제 6 장. 결 론
ABSTRACT
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정보화사회에 대한 적응능력 부족
4. 정년단축과 연금불안
Ⅳ. 교육위기와 과외
1. 학교교육의 여건 개선
2. 학교 교육과정 운영의 충실
3. 교원의 전문성 향상 제고
4. 학부모의 인식 변화
5. 입시 제도 개선
Ⅴ. 교육위기와 평가문제
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책의 현황과 과제”,
「장애우정책입문」,장애우권익문제연구소, 1999
권선진, “장애범주 확대와 복지서비스지원방안”,「재활복지」, 장애인재활연구소,1998. 12.
권선진김형수전학석, 「장애인구 대상별 특성과 정책과제」,한국보건사회연
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3) 정부 조직의 다운사이징을 통한 작은 정부 실현
4) 각종 규제 완화로 민간 부문경쟁력 촉진
5) 정보화에 대한 교육 및 R&D 투자 확대
6) 과학기술의 체계적 수립과 경쟁력 제고에 기여
2. 기업이 해야할일
3. 국민 각자가 해야할일
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１. 전략적 접근
２. 변화방안
３. 변화에 따른 발전방향
Ⅴ. 결어
<참고문헌>
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