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정보로부터의 청소년보호 방안
1. 사이버윤리의 정립
2. 미디어교육의 제도적 정착
3. 민간자율규제의 활성화
4. 인터넷시대에 부합할 수 있는 법적?제도적 정비
5. 기술적 대책
6. 유익컨텐츠의 개발 및 보급
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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ICT 활용 교육에 관한 부단한 자기 연수로 이론적 무장은 물론 교사 스스로 정보활용 마인드를 높여야 하겠다.
끝으로, 현대는 정보가 세계를 지배하는 세계이며 이것으로 지구촌을 묶고 있다. 이러한 정보화 사회에서 교육 패러다임은 정보화
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ICT 활용교육, 즐거운 학교, 2002
- 이태욱, 인터넷이 학교를 바꾼다, 한빛미디어, 2000
- 함영기, 바람직한 ICT 활용교육이론과 실제, (주)즐거운 학교, 2002
- 한국교육개발원, 국제 컴퓨터 통신 교실 21세기 프로젝트, 1995 Ⅰ. ICT(정보통신기술)활
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ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집, 한국교육학술정보원
교육인적자원부(2001) / 정보통신 기술 활용 지도자료, 서울: 대한교과서 주식회사
연구자료 RM(2000) / 초·중등 정보통신기술 활용 교육 강화 방안에 대한 공청회, 한국교육학술정보원
유
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정보학회 논문집 98. 10
성신량, 「미국과 일본의 전자상거래 현황과 과제」정보통신정책 97. 10
이금용, 「인터넷 시대 (주)옥션의 e-Buginess 경영전략」고려대학교 경영대학원 service Business CEO 교재
중앙일보, 「한국인터넷 인구 아시아 3위」1997.
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특징
3.전자정부
(1) 환경변화와 행정 패러다임의 변화
(2) 전자정부의 특징과 차원
(3) 전자정부 추진과제
(4) 지식정부
(5) 유비쿼터스 정부(Ubiquitous Governance)
4.정보화 역기능과 정보정책
(1) 정보사회의 역기능
(2) 정보정책
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정보사회의 이해 법문사 최동수
3. 정보화백서 한국전산원발행
4. 뉴스검색싸이트 www.kinds.or.kr
5. 전자정부 홈페이지 www.egov.go.kr
6. 정보통신부 홈페이지 www.mic.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 정보화 현황
1). 정보화의 개념.
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정보화 사회의 문제점으로 보기 어려운 것은?
① 컴퓨터 범죄
② 프로그램의 불법 복제
③ 기업의 생산성 감소
④ 개인의 정보 유출
2. 다음 중 인터넷 윤리의 기능과 가장 거리가 먼 것은?
① 사이버 공간의 무질서와 혼돈에 대한 하나의 반응
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기술인 Java 원천기술
산업계 활용 촉진 진원
800
930
ETRI
정보통신연구개발사업 종합관리
연구개발사업 종합 관리·평가·성과분석
7,300
6,100
IITA
정
보
지
원
기
반
정보통신 종합정보
지원
정보통신 기술·시장정보 및 통계·
정책·연구 개발정보
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사회학/ 교문사/ 2003/
김영란/ 도서지역 여성의 삶/ 양서원/ 2005/
김인숙/ 여성복지론/ 나남출판/ 2000/ * 교육사회학의 과제와 전망
Ⅰ. 서
Ⅱ. 정보화 사회의 교육
1. 정보화 사회의 특징
(1) 컴퓨터와 통신기술이 사회를 선도하는 사회
(2
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