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정
가. 경제적 초기조건
나. 성장단계별 발전전략과 산업정책
1) 수입대체공업화(1958～64년)
2) 수출주도형공업화(1965～79년)
3) 자본․기술집약적 산업화(1979～85년)
4) 산업구조고도화(1986～98년)
Ⅲ.
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정책연구소
이인권(2003) - 강제조사권의 한계와 대안, 한국공정경쟁연합회
진보네트워크센터(2002) - 반감시권 : 내가 꼭 알아야 할 정보화시대의 인권 Ⅰ. 강제조사권
1. 강제조사권
1) 실효성 여부
2) 외국과의 비교
2. 과징금의 상향조정
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사회체제의 개편을 유도하여 산업사회의 병폐가 확장되지 못하도록 해야 한다.
정보사회에서는 새로운 조직형태가 요구된다. 급속한 사회변화, 행정 수요의 다양성, 국제사회의 경쟁, 정보기술의 발달 등 외부 환경에 적응하고 대국민서비
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정이 컴퓨터에 의하여 진행되는 교육. 학습 방법적 활용이다. 즉 컴퓨터의 특성과 장점을 이용하여 개별화 수업전략을 실현하고 학사관리를 효율적으로 수행 할 수 있도록 교육환경을 설계. 1. 컴퓨터 교육의 개념
1.1 컴퓨터 교육의 성
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정보화는 특성상 국가사회의 전 분야에 영향을 미치는 것을 감안할 때 정보화정책의 입안 및 집행평가에 이르기까지 보다 많은 연구노력이 필요하다는 것을 부인할 수 없다. 또한 정보화과정에 있어서 정보통신기술의 발달이 유일한 독립변
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통신연구원/1999
출판사 : 한국전자통신연구원, 1999
참고부분 : 페이지 2 서론
본론
1. 가상현실의 정의
2. 가상현실의 개념적 모델
3. 가상현실의 분류
4. 가상현실 기술 개념 및 요소
5. 가상현실 활용(적용)
6. 의료분야 국내외 적용 사
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정부의 구조와 기능,2000년도 기획세미나 발표논집
·지식기반사회 건설의 과제\" 정보화저널 제5권 제 3 호 (통권 18 호)정책칼럼 pp-37
· http://ncadl.nca.or.kr 제1절 서 론
1. 지식의 개념
2. 지식기반사회의 개념과 중요성
제2절 본 론
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정부 하에서의 정책참여, 전자정부와 행정개혁, 전자정부의 진화, 각국의 전자정부 구현사례 등을 통해 우리나라의 전자정부의 현황, 문제점, 추진방향에 대해 살펴보았다. 전자정부 하에서는 정책결정과정에 정보통신기술을 적용하여 정책
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정보화 정책에 대한 연구, 수원대학교
정익재 외 1명(1998) : 미국 정보화정책의 재조명, 한국정책학회
정연정(2009) : 미국에서의 정보화 정책의 변화 추이와 추진체계 특징, 한국지역정보화학회
최호진(2008) : 미국 정보통신정책의 추진 동향 및
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정보 윤리 교육의 목표 및 내용
영역
교육 목표
교육 내용
정보 사회
정보 사회의 특성을 올바르게 이해하고, 정보 기술에 대한 올바른 관점을 확립한다.
정보 사회의 개념과 특징
정보 사회의 긍정적 모습과 부정적 모습
기술 결정론, 기술
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