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아동의 욕구에 적합한 다양한 위탁가정이 있어야 한다. 즉 응급한 경우에 이용할 수 있는 응급위탁가정, 학대 등으로 인한 정서장애 아동을 위한 치료위탁가정, 신체장애 아동을 위한 특수위탁가정, 단기 일일보호 또는 휴식위탁보호 등 다양
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제20조 동법 시행령 제2조에 아동복지시설을 규정하고 있는데 그 종류는 아동상담소, 영아시설, 육아시설, 아동일시보호시설, 아동직업보도시설, 조산시설, 모자보호시설, 아동전용시설, 교호시설, 아동입양위탁시설, 정서장애아시설, 자립지
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정서장애아교육. 대구: 대구대출판부
강위영외(1997). 아동의 이해와 심리행동치료교육. 대구: 대구대출판부 1. 사회정서 발달에 적신호를 보이는 유아의 이상행동 원인
2. 발달상 문제를 보이는 아동에 대한 대처 방안
3. 가정과 연계될 수
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치료교육, 한국정서.행동장애아교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 특징
1. 대인관계에 있어서의 장애
2. 언어 장애
3. 변화에 대한 저항
Ⅲ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 판별
1. 정서장애의 판별
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특수교육 및 사회복지학과 출신자, 보육사(교사), 사회복지사 자격소지자
- 특수교육 자원봉사 도우미 경험자
- 특수교육보조원 활동 가능 자
- 기타 장애아동 교육에 관심이 있는 자
8. 질의 8
특수교육 대상자가 원하는 중학교에 정원을 넘
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정서행동장애학회, 36(3), pp. 1~24.
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002629814
이나연, (2018). 적대적 반항장애를 동반한 주의력결핍과잉행동장애 아동의 정서행동문제를 위한 미술치료 단일사례연구,
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치료의 목표
Ⅴ. 놀이치료의 과정
Ⅵ. 놀이치료와 관계놀이치료
1. 치료과정
2. 구체적인 모델로서 부모-자녀 관계놀이치료
1) 부모-자녀 관계놀이치료(Filial Therapy)의 정의
2) 기본원칙
Ⅶ. 놀이치료와 놀이
Ⅷ. 놀이치료와 장애아동
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정서적으로 학대받고 방임된 아동을 보호하고 치료할 수 있는 체계를 갖추어야 한다.
○ 가정보호와 시설보호를 연계시키고 가정위탁보호를 활성화시켜야 한다.
○ 절도, 폭력, 약물오남용 등 문제행동을 하거나 정서장애, 행동장애 등으로
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정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 1. 심리정서장애
2, 불안장애의 원인
3, 불안장애 사례
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정서장애, 비행, 부적응, 이상행동 등의 문제를 가지고 있어 현재의 상태에서 변화를 필요로 한다. 이러한 아동들을 위한 프로그램으로 아동상담소, 아동치료센터 등이 있다.
셋째, 예방 차원의 서비스는 아동이 사회의 도움이 필요한 상태에
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