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정서 행동장애 아동의 발달과 지원 방안」, 서울대학교 교육연구소, 2019.
박준영, 「정서 행동장애의 원인과 치료: 생물학적, 환경적 요인의 상호작용」, 정신의학 저널, 2020.
정하나, 「정서 행동장애의 특성과 교육적 대응」, 학습장애연구, 2
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장애의 정의
2. 자폐성 장애의 발생원인
3. 자폐성 장애의 특성
1) 사회적 반응
2) 의사소통 능력의 결함
3) 환경에 대한 반응
4. 자폐성 장애의 현황
5. 자폐성 장애의 예방대책
1) 재정적 지원을 통한 가족 지원
2) 정서적 측면에서의 가
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특성을 정리하고, 다양한 연구 사례를 통해 그 원인에 대해 고찰하였다. 환경적 요인과 유전적 요인이 상호작용하면서 발생하는 정서 행동장애는 가정, 학교, 사회 전반에서의 포괄적인 관심과 이해가 필요하다. 이를 통해 아동과 청소년이
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행동장애(ADHD)아동의 행동변화에 미치는 놀이치료의 효과’, 「東亞論叢」, Vol.41 No.-, PP5-24, 2004. Ⅰ.서론
1. ADHD의 정의
Ⅱ.본론
1. ADHD사례
2. ADHD사례의 발생원인
3. ADHD의 원인
4. ADHD특징
5. ADHD와 게임놀이치료
6. ADHD사례와
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행동과 관련되어 있다. 이러한 과잉행동에 대한 설명은 다양하지만, 그들의 문제들은 전형적으로 불안정하고 예측할 수가 없고 주의가 산만하고 충동적이고 성급하고 파괴적인 행동으로 특징 지워진다.
6, 정서 및 행동장애 아동 교육 방안
1
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장애 치료의 접근
(1) 의학적 접근
(2) 인지-행동적인 접근
(3) 특수교육적 접근
2) 효과적인 지도방법
(1) 학습방법 개선전략
(2) 기억전략
(3) 보충전략
(4) 자기관리 전략
(5) 정서조절 전략
참고문헌
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행동 장애를 가진 유아의 특성
1) 부주의(Inattention)
2) 과잉행동(Hyperactivity)
3) 충동성(Impulsivity)
2. 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
1) 행동주의적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
(1) 강화와 벌
(2) 반응대가
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특성
Ⅲ. 정신지체의 발생 원인
Ⅳ. 정신지체아의 사회적응
Ⅴ. 정신지체아의 부적응행동
Ⅵ. 정신지체아의 사회적응행동
Ⅶ. 정신지체아의 사회적응과 놀이치료
1. 적응행동에 관한 개념
2. 레크리에이션과 정신지체아동의 행동
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행동 장애의 원인 3)주의력결핍/과잉행동장애의 치료 2. 소뇌와 주의력결핍/과잉행동장애 3. 운동과 뇌신경 세포 4. 운동과 주의력결핍/과잉행동장애 5, 정서 및 행동 장애의 개념
6, 정서 및 행동 장애아동의 실태7, 아동의 정서 및 행동 장애
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장애 이론 진단 그리고 교수전략( 이론편 ), janet W. lerner저, 박학사
학습장애 아동의 이해와 교육 1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 유형
3. 학습장애의 특성
4. 학습장애 특성 이해 시 고려사항
5. 학습장애의 원인
6. 학습장애 치
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