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실습소감>
1)실습을 통하여 무엇을 배웠는지 기록하시오.
실습 전에는 막연히 무섭다는 감정을 가지고 있었다. 실제로 정신건강간호학 수업 중 교수님께서 주의를 주시는 부분도 있었고, 일상생활 평범한 사람들이 접하는 정신과에 대한 인
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정신실습은 환자의 말과 행동하나하나가 증상을 나타내서 환자 관찰이 매우
중요하다는 것을 알았다.
이번 실습을 바탕으로 부족한 부분을 채워 다음 실습에는 더 잘 할 수 있도록
노력해야겠다.
17. 참고문헌
-이광자 외(2021). 정신간호총
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정신실습은 환자의 말과 행동하나하나가 증상을 나타내서 환자 관찰이 매우
중요하다는 것을 알았다.
이번 실습을 바탕으로 부족한 부분을 채워 다음 실습에는 더 잘 할 수 있도록
노력해야겠다.
17. 참고문헌
-이광자 외(2022). 정신간호총
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정신과에서의 투약은 가장 중요한 것인데 환자가 먹는척을 하고 안먹거나 몰래 버리거나 입에 넣었다가 다시 뱉어버리는 등의 행동을 할 수 있으므로 꼭 지켜봐야한다. 환자와 대화를 하면서 쇼프로에 나왔던 재밌는 얘기를 해드리니, 맨날
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실습학생이 없을 경우에는 전체적인 수업진행이 더딜 것으로 생각 된다.
경험나누기
“꽃이 너무 예쁘고 재미있었어요. 집에 가져갈 거에요.”
제목
합창
일시
2015-03-06
장소
군포시정신건강증진센터
참석인원
20명
목적
가창을 통해 대상자의
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촉진시킨다.
가족은 환자의 치료과정, 차후의 치료계획에 대한 정보를 받아야 하고 환자의 투약 가족에 대한 정신건강 교육을 실시하여 환자치료에 협조와 이해를 받아야 한다. 간호력
간호과정(7개)
진단검사
약물
문헌고찰
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싶은 궁금증이 생겨 이 논문을 선택하게 되었다.
[출처]
임숙빈 외 (2017), 정신간호총론, 수문사, 477-484 목차
I. 초록 원문&해석
1. [원문]
2. [해석]
II. 논문 선택 이유
1. 생애말기 노인환자의 증상 : 섬망
2. 섬망 간호
III. 출처
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, 각자 자기 자신에게 편지를 써보게 한다.
-편지를 다 쓴 후 발표 하고 싶은 사람은 손을 들고 편지를 읽게 하며 다 읽은 후 비타민을 나누어 준다.
종결
5분
소감 말하기 및 뒷정리
-프로그램에 참여한 소감을 자유롭게 이야기 하는 시간을 가
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된다면 선입견을 갖고 환자를 멀리하기 보다는, 환자를 케어하는 간호사로서의 마음가짐을 가지고, 그들이 더 아프지 않고 앞으로 사회에 나가서도 어려움 없이 생활해 나갈 수 있도록 도와주어야겠다고 다짐할 수 있었다. 또한 겉으로 보기
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정신교육을 실시한다.
⑤대상자와 대화 시 경청, 반영, 공감 등 적절한 치료적 의사소통 기법을 사용하여 라포 형성이 이루어지도록 한다.
①망상을 경험하는 환자를 위한 간호수행의 목표는 정신병적 세계와 현실세계 사이를 구별할 수 있
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