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간호학 대사전, 현문사
3. 성인간호학 하, 제4판, 현문사
4. 간호과정의 전산화 ; 간호진단과 간호중재, 현문사
5. 신경외과학 , 대한신경외과협회, 중앙문화사
6. 사례로 풀어본 성인간호학, 현문사 Ⅰ. 문헌고찰 - Intracerebral Hemorrhage (뇌내출
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, 김희경 외(2013). 성인간호학 상/하. 현문사
- 송경애 외(2010), 기본간호학 Ⅰ,Ⅱ, 수문사
- 약물 정보 드러그인포 http://www.druginfo.co.kr Ⅰ. 서론
1. 연구목적과 필요성
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
2. 임상사례연구
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정신분석에 적합한지 평가한다. ② 상담 계약을 맺고, 상담 관계를 발전시키며, 내담자에 대한 기본적인 역동을 파악한다. *분석에 적합한 내담자의 능력: 1. 치료적 동맹 가능 2. 충분한 시간과 경제 능력 3. 불안 극복 능력
(2) 전이의 발달단
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간호학 수업을 마친 뒤에 임상 현장 실습을 나가기 전, 전문직업인으로서 간호사 정체성을 선서해 신념과 가치를 다지는 행사. 미국 간호사 ‘리스트라 그레터’가 히포크라테스 선서를 참고하여 간호사 정신을 나타내기 위해 작성한 것에서
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장애아동의 통합교육
1. 통합교육의 이해
2. 통합교육의 중요성과 통합교육의 효과
3. 통합교육의 전제 요인과 교사의 유의 사항
4. 개별화 교육 프로그램
제3장 지적장애 아동의 이해
1. 지적장애의 정의와 분류
2. 지적장애의
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장애의 원인
1) 생물학 . 생리학적 원인
2) 심리적 원인
(1) 정신역동이론
(2) 행동주의이론
(3) 사회-인지이론
(4) 조직 체계 이론
3) 의사소통 수단으로서의 문제행동
4) 자폐아동의 마음읽기 결함
제 20장 학습장애아의 심리
1. 학습장애의 정의
특
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간호학. 현문사 , 2005.
5. http://druginfo.co.kr
6. http://www.kimsonline.co.kr Ⅰ. 서론
A. 연구의 필요성.............................................p2
B. 연구 대상 및 방법.........................................p2
Ⅱ. 본론
A. 문헌고찰
1. 골절의 정의 및 원인..
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3. 간호과정
#1. 기관절개관과 관련된 비효율적 호흡양상①②
#2. 부동과 관련된 활동의 지속성 장애 위험성③④⑤
#3. 기관절개관과 관련된 언어소통장애⑥⑦
#4. 환경 변화와 관련된 수면장애⑧⑨
<결론>
1. 요약
2. 제언
3. 실습소감
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설명할 수 있는가?
환자는 다른 사람들과의 관계에서 편안하게 참여하는가?
환자의 가족은 질병의 특성들을 알고, 환자와 협력 할 수 있는가?
환자와 가족은 사회복귀프로그램, 정신건강관리제공자, 교육프로그램, 그리고 지지 집단 등과 같
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휴식시간에 좀 더 적극적으로 친밀감을 표시 하여 대상자의 신뢰를 얻었으면, 더 깊은 이야기를 나눌 수 있지 않았을까 하는 생각이 든다. 또한 대상자에게 적극적인 지지와 격려를 해주지 못하고 실습을 마친 것이 두고두고 안타깝다.
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