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분에게 용기를 주고 다른 분들과의 관계를 맺어 친목다짐을 통해 의사소통을 할 수 있다.
시간: pm 02:00 장소: 복도 진단명: schizophrenia 환자나이: 만52세 성별: F
언어적 행동
학생의 언어적 행동
학생반응의 이론적 근거
대화과정에 대한 평가
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분좋은 피곤을 느끼게 해준다.
5. 규칙적 생활을 할 수 있도록 함께 생활계획표를 작성하고 서서히 규칙적인 생활에 익숙해지도록 하여 수면시간과 활동시간을 명확히 한다.
6. 필요하면 의사의 지시를 받아 수면제를 제공한다.
1~2. 대상자에
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정신병원이란 곳에 대한 안 좋은 인식 때문이었다. 정빈병원 환자들은 난폭하고 무서울 것이라고 생각해지만 막상 가보고 환자들을 대해보니 난폭하기는 커녕 오히려 보통사람보다 약해보이고 얌전한 사람들이었다. 하지만 이번에 내가 case
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Ⅰ.서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 문헌고찰
Ⅱ. 본론
1. 간호사정
2. 진단 검사
3. 사례개입
Ⅲ. 결론
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<간호진단>
# 1. 피해적 사고와 관련된 사회적 고립
S-data
“중2 학교다닐 때 어떤 아이가 이유없이 겁이 났어요.”
“중학교 1.2때 괴롭히는 아이들이 있었어요.”
O-data
1.처음보는 간호학생들을 피하고 항상 혼자계심.
2.요법시간 외
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schizophrenia. Arch Gen Psychiatry 49 : 179-184
Cuesta MJ, Peralta V (1995) : Psychopathological dimensions in schizophrenia. Schizophr Bull 21 : 473-482
Liddle PF (1987) : Schizophrenic syndrome, cognitive performance and neurological dysfunction. Psychol Med 17 : 49-57 [ 목 차 ]
1. 서 론
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정신질환자들의 재활 치료는 어떠어떠한 것들이 있는 것을 알았기에 이제 더 이상은 선입견 가지고 환자들을 대하진 않을 것 같아요.
* 참고 문헌
정신건강간호학(Ⅰ) 2002년 정순아외 편저 현문사
최신임상간호메뉴얼(2003년) sigma theta tau lamb
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정신분열증과 유사하나 강도 약함.
(2) B군: dramatic erratic
①antisocial personality disorder
-타인의 권리 침해. 무시, 15세 이전에는 품행장애 일으킴.
②borderline personality disorder
-불안정한 대인관계, 자아상. 정동의 불안정. 관심을 끌기 위한 자살시도
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정신병 약물 복용중이시며, 그 약물의 부작용에 변비 증상이 있음.
진단 #3.
약물사용의 부작용과 관련된 변비
목표
하루에 1번 대변을 본다.
변비약을 먹지 않고서도 대변을 본다.
간호중재
계획
이론적 근거
수행
수분섭취 격려한다.
섬유질
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