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사회복지 실천이론의 집단에 대한 적용
Ⅱ. 효과적인 집단운영을 위한 사전준비
1. 사전준비의 중요성
2. 준비단계의 구성요소
3. 준비단계에서의 과제
Ⅲ. 사정단계에 필요한 사회복지 실천기술
1. 사정의 정의
2. 집단을 사정
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행동을 하는 것을 알 수 있으며, 여학생이 남학생보다 더 소극적으로 대처행동을 하는 것을 알 수 있다.
- 부모 양육태도 전체 및 하위유형이 높을수록 스트레스 대처행동의 적극적 대처와 사회지지 추구적 대처가 높은 것을 알 수 있고, 공격
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모델은 사회적 계층, 인종 및 문화적 차이와 생활 양식을 다루는 데 있어서 그 어떤 이론보다 우월하지만, 흑인에게 영향을 주는 문제들을 다루는 데 있어서는 여전히 그 명확성이 부족하다고 주장한다.
< 목 차 >
1. 개념의 정의
1)생태학
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사회, 후기 자본주의사회의 새로운 교육의 장을 열고 있음
참 고 문 헌
교육사회학 이론신강 -거시미시적 관련이론-, 김병성 저, 학지사
신 교육사회학 탐구 -학교교육과 사회교육의 새로운 이해-, 권이종, 최운실 ,권두승, 이상오 공저, 교육과
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인지 구별하시오.
28.Maslow의 욕구위계가 어떻게 구성되어있는지 설명하시오. (크게 둘, 작게 7 위계)
29. 귀인이론에서 두가지 귀인 경향을 설명하시오.
30. 자기효능감의 개념을 설명하고 이것이 학교에서의 학업성취와 어떤 관계가 있
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사회 접근에 매우 바람직한 방향을 제시해준다.
4절 지역사회간호사의 역할과 활동
1. 지역사회간호사의 역할
(1) 직접간호 제공자
(2) 교육자
(3) 변화촉진자
(4) 상담자
(5) 자원의뢰자
(6) 역할모델
(7) 옹호자
(8) 일차간호 제공자
(9) 사례관리자
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사회적 자원유뮤가 아닌 언어적 자원유무에서 찾는다.
② 간과 환경을 상호작용하는 하나의 전체로 보는 통합모델로 실천가의 관점을 중시한다.
③ 일반체계이론의 주요개념과 생태학적 관점을 결합한 관점이다.
④ 생태 체계적 관점의 근간
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사회심리학적으로
⑴ 범죄 ⑵ 가족내 폭력 ⑶ 아이들 ⑷ 중독과 우울
7. 관해- 예후
Ⅳ. 원인론
1. 유전 이론
2. 사회 문화적 원인들
3. 정신 역동적
4. 사회학습 이론적 설명
Ⅴ. 치료론
1. 개인 치료- 병식 개선
⑴ 정신 역
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또는 예상 되는 욕구를 가진 개인, 집단을 도와주고 지지하는 행동과 관련된 현상. 돌봄은 돌봄을 하려는 활동.
문화는 다양성과 보편성을 나타내며 특정 집단에서 학습되고 공유되며 전해내려오는 가치, 신념, 규 나이팅게일 이론
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개념과 견해
1. Naumburg
2. Kramer
3. Ulman
Ⅳ. 미술치료의 개념적 모형
1. 정신역동적 접근
2. 인간중심적 접근
3. 인지, 행동, 발달적 접근
Ⅳ. 미술치료의 특징
Ⅴ. 미술치료의 과정
Ⅵ. 미술치료의 적용
Ⅶ. 진단 및 치료를 위한 미술
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