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적응과 부적응의 의미
2. 기본적 욕구
3. 부적응 행동과 욕구불만
4. 적응의 기재
5. 자아개념과 적응 지도
6. 성격과 적응
7. 집단 상담과 적응
8. 의사소통 유형과 적응
9. 단짝친구관계와 적응
10. 학급환경, 학업성취, 학교생활 과 적응
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정신건강
1. 정신건강의의의
2. 유아의 정신건강 유지
선수학습
본학습
유아의 정신건강 2
1. 성역할의 개념
2. 성역할의 발달
선수학습
본학습
1, 가족관계와 정서적 안정
선수학습
본학습
1. 전염성 질환의 예방관리
2.
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/ 2016 반두라의 사회학습이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 상호적 결정주의
2. 관찰학습
1) 주의과정
2) 기억과정
3) 운동재생과정
4) 동기화과정
3. 자기효능감
III. 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
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/ 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 사회성 발달
I. 애착발달
1. 애착형성과 발달
2. 애착형성의 중요성
II. 부모의 양육방식
III. 또래집단
IV. 학교교육
V. 기타의 요인
* 참고문헌
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장애인복지학입문(1998), 아시아미디어리서치
김동희, 발달장애아동의 사회적응력향상을 위한 개별사회기술훈련에 관한 연구(1998)
김승국김은경 편역, 발달장애인 직업교육과정(1997), 교육과학사 1.자폐증의 정의와 진단
2.자폐증의 원인
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아동학대의 실태분석
2. 아동학대의 유형별 특징과 문제점
가. 신체 학대
나. 정서 학대
라. 성 학대
마. 방임
Ⅲ. 미술의 치료적 속성과 가치
1. 미술이 갖는 치료적 속성
가. 문제행동의 표출
나. 심리치료에서의
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장애인에 대한 부정적 인식은 편견과 같이 인간다움의 한 특성, 즉 자연적으로 이루어지는 현상이기 때문이다. 그렇다면 어떤 의미에서 선진외국에서는 장애인에 대한 편견과 차별행동에 대해서 더 높은 수준에서 화합하려는 법적 기준을 설
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아동들은 어른들의 정서적 지지나 도움에 덜 의존하였으며, 유아원이나 학교에서 꽤 일관성 있게 행동하였고, 남아와 여아의 차이는 거의 나타나지 않았다. 제1절 성격이론
1. Freud의 정신분석적 성격이론
(1) 중심개념
(2) 성격의 구성
(3
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부모
Ⅱ. 국제결혼가족의 정신보건 문제에 대한 대책
1. 국제결혼가족을 위한 사회복지서비스
1) 한국문화적응 프로그램
2) 부부관계 강화 프로그램
3) 아동 및 청소년 교육지원 프로그램
4) 국제결혼가족을 위한 자조집단
2. 국제결혼
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경청(공감적 이해)
4. 나 - 전달법
1) 제 1요소
2) 제 2요소
3) 제 3요소
Ⅴ. 의사소통의 구성요소
1. 송신자
2. 메시지
3. 채널
4. 수신자
5. 환경
6. 잡음
7. 피드백
Ⅵ. 의사소통과 자아개념
Ⅶ. 향후 의사소통의 방안
참고문헌
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