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학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 학령전기 아동의 미시수준 사회복지실천
I. 학령전기 발달상의 문제
1. 의사소통장애
2. 주의력결핍 과잉행동장애
3. 자폐장애
II. 아동학대와 사회복지실천
* 참고문헌
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장애인재활협회 정신장애인의 임파워먼트에 영향을 미치는 요인 - 하경희
한국 DPI(Disabled Peoples´ International)대회 (제 2회 ‘장애인 임파워먼트’ 토론문 다수) 1. 임파워먼트 모델 (기본전제)
2. 임파워먼트의 개념
①학자별 개념정의
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행동을 표현해서 불안을 감소시키고, 자신의 문제를 스스로 해결 할 수 있는 내적인 힘을 기르도록 하는데 도움을 준다. 이러한 놀이치료는 오늘날 다양한 기법을 사용해서 놀이를 통해 아동들을 치료하는 정신치료의 한 방법으로 자리 잡게
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적응에 관한 연구 : 이영숙(서울;이화대-1998)
이성진(2001). 행동수정. 교육과학사
김현주(2002). 상담 및 생활지도. 상조사
정옥분(2003). 아동발달의 이해. 학지사
여광응,조인수(1998). 행동수정 이론과 실제. 대구대학교 출판부
한재희 상담패러다
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아동의 권리의 헌법적 수용”, 『헌법의 ‘아동’ 수용 추진을 위한 공청회 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동에 대한 정의
2. 아동복지의 개념
3. 아동복지의 범위
1) 정신?신체장애아동
2) 정서장애아동
3) 불우한 환경의 아동
4)
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아동의 1% 미만만이 특수교육을 받고 있으며, 학령기 아동의 11%가 미국에서 다양한 형태의 특수교육 혜택을 받고 있다는 점을 고려하면 한국의 특수교육 실천에 많은 문제가 있다. 따라서 현재 특수교육이 장애로 분류되는 현실을 개선하는
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아동복지론 | 김명희 외 | 교문사
- 아동복지와 보육사업의 이해 | 박정문 저 | 보육사
- 아동복지론 | 정옥분 외 |학지사
- 아동복지 및 정책 | 아동복지연구회 | 학문사
- 아동복지 이론과 실천 | 이순형 외 | 학지사 Ⅰ. 아동복지의 개념
Ⅱ
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아동위험환경의 정비, 가정상담소 증설, 보육시설의 확충 등이 이루어져야 한다. 현존의 아동문제를 나타내는 결손가족의 아동, 부모양육결함의 아동, 학대받는 아동, 방임된 아동, 성적 학대받는 아동, 약물남용의 아동, 기타 장애아동등을
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몇 가지 개념
1) 가족항상성
2) 의사소통 방식
3) 가족규칙
4) 가족신화
5) 가족의례
6) 격리와 밀착
7) 부모화
8) 가족 경계
9) 가족 적응
3. 본인의 가족사례를 통해 구체적으로 분석 ? 가족규칙
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정신역동이론
4. 인지이론
5. 인지치료이론
6. 행동주의 이론
7. 인본주의 이론
8. 태내기
9. 영유아기
10. 학령전기
11. 아동기
12. 청소년기 12-19세
13. 청년기 19-29세
14. 장년기
15. 노년기
제 3 부 사회환경
16. 사회체계이론
17. 생태학
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