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독자들이 동일한 텍스트를 읽더라도 인식, 이해, 회상하는 과정에서 서로 다른 의미를 구성하는 요인으로 작용하기 때문이다. 감상하며 읽기
1. 대단원 학습 목표
2. 대단원 개관
3. 교육과정
4. 7차교육과정의 구성 방향
5. 수업전략
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기본방향)
기본방침
현 황
추진방향
학교보건교육의 목표
우리나라 보건교육의 역사및 교육과정의 변천내용
7차 교육과정의 이해
• 체육교과 중 보건교육
• 제 7차 교육과정
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국민적 자질 함양과는 달리 정보처리기능, 자기주도적 학습능력, 창의성을 포함한 고등사고능력, 그리고 다원화된 사회에서 더욱 요구되는 바람직한 인성을 말하는 것으로 제6차의 민주시민의 의미하고는 다른 것으로 21세기 벽두 시대적 상
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고등학교 1학년 진로교육프로그램, 경상북도교육과학연구원지도부
이정근(1988), 진로교육의 실제, 서울 : 성원사
이정근(1982), 진로지도의 실제, 서울 : 배영사
추석호·김남옥(2001), 대구진로교육, 대구광역시교육과학연구원 Ⅰ. 서론
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기본 태도
나) 2차 교육과정
2.교과활동
3.반공․도덕생활
다) 3차 교육과정
라) 4차 교육과정
마) 5차 교육과정
바) 6차 교육과정
사) 7차 교육과정
1) 내용으로 보는 관
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개관
4. 단원 설정 이유
5. 단원 학습의 목표
6. 단원의 학습과제 분석
7. 단원의 발전 계획
8. 지도상의 유의점
9. 단원 학습계획 (총 4시간, 1시간은 45분)
Ⅲ. 본시 학습 계획
1. 단원명
2. 본시의 학습목표
3. 본시 지도상 유
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개관
Ⅱ. 본시 수업의 실제.............................................................. 8-9p
□ 수업을 위한 방향 설정
□ 본시 교수 - 학습안
Ⅲ. 단원지도계획....................................................................10p
□ 형성평가
□ 참고자
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고등윤리
■ 단 원 : Ⅲ. 국가와 윤리
번호
정 답
번호
정 답
51
전체주의
76
5
52
WTO
77
5
53
신자유주의
78
A 나라, B 가족
54
국민주의,국가주의,저항적민족주의
79
활국구민
55
①동학사상②위정척사사상
80
다원주의
56
①복구형②천민형
81
자유민주
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국민일보」http://www.kmib.co.kr/
「중앙일보」http://www.joins.com/
「동아일보」http://www.donga.com/
「한국교육신문」http://www.hangyo.com/ 제 1 장 서 론
#목적, 범위, 방향
제 2 장 본 론
조선시대~7차교육과정
공교육의 현황, 문
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기본생활 습관 및 협동적인 생활태도강조
4)감성개발 교육의 강조
5)창의성과 정보능력함양교육의 강화
6)세계화에 대비한 전통문화 교육의 충실
2. 기본방향
3. 추구하는 인간상
4. 기본목표
5.교육과정영역과 시간
6. 교육과정 편성 운영
Ⅲ.
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