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교육을 꽃으로 다시 부활할 것이다.
10) 학교교육과정을 기반으로 한 인성교육 실시
전국의 초등학교에서는 제7차 교육과정의 핵심으로 ‘실험, 실천, 실행’ 위주의 교육을 천명했다. 특히 학교에서는 인성교육도 매우 강화되고 있다는 점을
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특별활동이나, 야외활동, 특기적성 활동 등의 교육활동이 새로운 관점에서 개발될 필요가 있을 것이다.
둘째, 균형 잡힌 교육과정의 개발이다. 현대 학교교육 그리고 우리의 학교교육과정은 지나치게 인지교과중심으로 구성되어 있어서 다중
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활동 등의 교육활동이 새로운 관점에서 개발될 필요 있다.
(3) 기존의 획일적인 교육에서 벗어나 강점 지능, 잠재력을 극대화 시킬 수 있는 새로운 교육개혁이 필요하다. 수업뿐만 아니라 교육과정 구성, 수업 계획, 평가, 학급 운영 및 학교 운
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학교급 간, 교과목 간 교육내용의 연계 및 중복 해소
5) 주5일 수업제 시행에 따른 교육과정 편제 및 시간배당 조정
① 초등학교 : 학교자율로 교과에서 감축
② 중학교 및 고등학교 1학년 : 재량활동의 교과 심화·보충학습에서 감축
③ 고등학
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유아교육과정에서 3~5세 누리과정의 필요성
국가수준 교육과정이란 국가는 학교에서‘왜, 무엇을, 어떻게, 어느 수준과 범위로 가르치고 평가하느냐'에 대한 정부의 계획을 의미한다. 교육과학기술부에 따른 우리나라 국가수준 교육과정의
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과정에 대한 보육교사의 관심 및 적용 정도. 경상대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김경철,김안나(2010).국가수준 유치원평가를 통해 평가위원이 보게 된 국공립 유치원 현실이야기. 미래유아교육학회지,17(1),147-176.
육아정책연구소(2012).「3~5
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교육
1.미디어교육이란?
2.미디어 교육의 목적
3.미디어 교육의 필요성
4.학교교육에서 매체교육을 실행하는 방법
5.미디어 교육이 왜 적극적으로 실시되지 않았는가? (캐리 바잘제트의 지적)
6.올바른 미디어 교육의 효과
7.미디어 교육이
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교육훈련 극대화
학교교육과정 수업
직업훈련
심리치료 및 적성검사
청소년상담실 운영
소년원생
법무부
4. 비행청소년 보호 및 선도
학과교육
정신교육
특별활동
직업훈련
⑩ 소년재소자(천안 및 김천 소년교도소)
법무부
사랑의교실 확대
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특별활동의 성격에도 어긋나는 일이며, 우리 학교 교육이 다양한 수요자의 욕구를 충족시키지 못하고 있는 데에도 그 원인이 있다고 하겠다.
따라서 청소년들이 우리 것을 통하여 건전한 여가 생활을 영위할 수 있도록 청소년 문화를 전환시
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학교평가보고서(15페이지 정도)로 학교자율평가 결과를 제출한다. 이를 바탕으로 다음해 학교계획을 세우고, 시도교육청은 예산을 지원하고 특별한 경우에만 논평을 한다고 한다. 학교교육과정 역시 교사들이 중심이 되어 재구성하고 운영하
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