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병적 우울
(2) 우울증의 주요 증상
(3) 우울증의 진단과 평가
3. 조증
(1) 조증의 주요증상
(2) 조증의 진단과 평가
4. 양극성 장애의 유병률과 경과
(1) 유병률 및 발병 시기
(2) 경과 및 예후
Ⅱ. 양극성 장애는 왜 생기는가?
1. 생물학적 이
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대상자가 교육 후 스스로 하는
항목들이 증가하였고 자가 간호 수행의 필요성을 표현하였다
4. 간호과정 Ⅰ. 서론(지주막하 출혈)
1. 정의
2. 원인
3. 증상
4. 검사
5. 치료
6. 경과 · 합병증
Ⅱ. 본론
1. 간호사정을 위한 기초
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무력감이다.
2) 분노의 내향화이다.
3) 세계에 대한 비관적 인식이다.
4) 상실에 대한 분노가 나타난 것이다.
5) 아동기에 자존감 저하로 나타난 것이다.
해설) 우울의 원인을 행동이론으로 보면 ‘학습된 무력감’ 으로 그 기전을 설명할 수 있
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결핍에 대하여 중재를 하였으며 위와 같은 우선순위를 설정하고 그에 따른 중재를 하였습니다. 서론
본론
1. 간호력(Nursing History)
2. 질병에 대한 기술(Description of Disease)
3. 대상자의 간호과정(Nursing process for this Case)
4. 투약(Medication and
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병은 평생 장기적으로 관리해야하는 질병으로 치료의 가장 중요한 부분은 당뇨병 환자 스스로 자가 관리를 얼마나 하느냐에 달려있다고 생각한다. 환자 자신이 당뇨병에 대한 충분한 영양지식과 음식섭취에 대한 지식을 가지고 임해야하므
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대해 미숙함을 느꼈고 앞으로 더 많이 배워야겠다고 다짐하였다. ■ 서론
1. 연구의 필요성[case 선정이유]
2. 문헌고찰
■ 본론
1. 간호사정
2. 자료 분석
3. 간호과정
■ 결론
1. 사례연구 소감
2. 참고문헌
3. 자가평가표
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병과 관련된 사고과정장애
3) 계획
목표 : 대상자는 사고과정장애의 증상이 감소할 것이다.
계획 :
대상자의 논리적 사고능력과 문제해결 능력을 계속 평가한다.
대상자와 함께 하는 시간을 갖고, 침착하고 지시적 접근을 한다.
현실을 안내해
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간호진단과 간호중재, 현문사
3. 서울대학교병원편 (1994) 간호진단과 계획, 서울대학교 출판부
4. 박지원 역 (2004) 쉽게 배우는 병태생리학, 군자출판사
5. 대한재활의학회 홈페이지 http://www.karm.or.kr/
6. 장은주(2004) 지능과 전두엽기능의 관계 :
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병인가요?”
“완치될 수는 있는 건가요?\"
객관적자료 : 대상자가 병의 경과에 대해 알고 싶어한다.
퇴원후 자가투약에 대한 불안함 호소
기름에 튀긴 옛날과자를 드시고 계심
간호진단
질병과정 및 치료와 관련된 지식부족
간호목표
1.대상
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병태생리
① 한쪽 or 양쪽다리의 불유쾌한 감각(감각이상)과 비정상적인 움직임
② 상염색체 우성형질로 유전
③ 철분결핍으로 동반된 대사 이상, 신부전, 당뇨병으로 동반된 다발성신경증, 류마티스성 장애(류마티스 관절염), 임신
④ 기저신
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