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신·증설과 각 교육대학에서 초등 특수교육 교사를 한국 교원대학 등 국립 사범대에서 중등 특수교육 교사 양성을 토대로 검토해야 할 것이다. 그리고 특수교사 양성 교육과정에는 특수교육의 이론과 실제의 균형적인 안배, 폭넓은 전공 선택
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학습
교육적 의의: 가족과 어울림, 재충전
교육적 의의: 경험, 심미적 욕구 충족, 직접체험을 통한 배움, 근접성, 경제성 1.공원의 정의
1)자연공원
2)도시공원
2. 공원의 기능에 따른 분류
3. 도시공원을 선정한 이유
4. 진행 순서
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생각되었다. 기계와 전기에 의한 눈부신 산업의 발전. Ⅰ. 미래주의란
Ⅱ. 발생 배경과 특징
1. 발생 배경
2. 특징
Ⅲ. 마르네티와 미래주의
1. 마르네티
2. 미래주의 11개 조항 선언문
3. 미래주의 문학 기법 선언문
Ⅳ. 참고문헌
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신론 한명희
http://home.cein.or.kr/~goto33/doc/ed2-503.htm (서양교육사에 대한 개념정의) ▶ 페스탈로찌의 교육이론의 특징
1. 생애 및 저술
2. 교육사상
(1) 인간관
(2) 교육관
▶ 국가주의와 교육의 원인과 결과
1. 국가주의 교육의 개관
(1)
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전쟁을 통하여 돌파구를 마련하고자 했으나 국제적 고립이 더욱 심해지고 결국 태평양전쟁을 일으켜 연합국에 패배함으로써 군국주의에 종지부를 찍게 되었다. 이후 미군정 아래 외부로부터 주어진 민주주의가 시작되고 경제적으로도 회복
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활동 수행능력이 검증되어 져야 한다.
9. 전문성을 지닌 보육교사는 봉사적인 동기를 지녀야 하며, 이는 기본적인 신 념의 차원에서 비롯되어져야 한다.
10. 전문성을 지닌 보육교사는 개별적인 상황에서는 개개 아동을 중심으로 서비 스를 제
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전쟁에 의해 황폐해진 경제부흥--->토지개혁과 5대운동(지주개혁,반혁명진압운동, 항미원조,3 반<탐관오리 낭비 관료주의>, 5반<뇌물, 탈세, 국가재산 침범, 원자재소비, 국가기밀>)
나)과도기
53~57 사회주의 건설의 필요한 집단 국유
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입지론
① 입지 요인
② 산업 특성과 입지
4. 중심지 이론
1) 크리스탈러의 중심지 이론
① 크리스탈러의 이론
② 크리스탈러 이론의 보완과 응용
5. 정보화산업 입지론
1) IT산업 입지론
① 입지요인과 특성
② 벤처 생태계
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기념일, 특별한 날짜 기억법
21장. 기본 단어 100개로 해결하는 외국어 기억법
[3] 마인드맵으로 기억력 10배 끌어올리기
22장 마인드맵을 기억 노트로 활용하라
23장. 사람 이름과 얼굴 기억해내기
24장. 잊어버린 것 기억해내기
25장. 공부
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신분석학 등 다양한 입장에서 교육과정의 개념을 재개념화하고 있기 때문에 재개념주의 교육과정의 개념을 통합적으로 이해할 수 없다는 한계점을 가지고 있다. 예컨대 역사의식의 고양, 사회적 실천, 혹은 자아의 재구성 과정 등을 포괄적
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