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농촌지역의 문제해결을 위하여 지역주민의 참여, 농산물 공급과 지역 전통행사 등 지역자원의 관광이용이 지역경제활성화에 상당히 중요한 역할을 한다. 이러한 그린 투어리즘 도입에 따른 관광·경제효과에 대한 설문에서 적극적인 관심을
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  • 등록일 2009.04.17
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논문 다나카 미쓰루 저,권희주 역(2009)「그린투어리즘」아르케 박영주(2010)「농촌체험마을에서의 체류기간에 따른 청소년 체험객의 만족도 차이 연구」서울시립대학교 도시과학대학원 석사학위논문 박윤양(2011)「명소화를 통한 테마형 농
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농촌관광개발의 의의와 중요성." 「한국관광농업연구」. 1998. 박영수, 심경구, 이광석, "한국관광농원의 현황 및 특성에 관한 조사 연구." 「한국관광농업연구」. 1995. 미야자키 타게시. "일본의 그린투어리즘". 한국관광농업학회·한국산림휴
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  • 등록일 2005.03.16
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농촌 지역혁신 사례 /송미령 [외저] ;한국농촌경제연구원 [편]/ 서울 : 한국농촌경제연구원/2006 그린 투어리즘을 통한 농촌지역의 활성화 방안에 관한 연구/장묘/2008년 6월/대구대학교 대학원 학위논문 농촌지역의 활성화를 위한 그린투어리즘
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지역주민의 적극적 참여유도·지원 ⑸. 지역주민의 관광사업 및 인식에 관한 교육 프로그램 ⑹.계층간의 이해조정기구 설치 ⑺.관광객 교육용의 프로그램 개발 ⑻.관광 사업자용의 교육·운영지침·메뉴얼 작성 필요 ⑼.전국민적 인식
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  • 등록일 2003.10.10
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논문 563건

그린투어리즘에 대한 조사 범위를 좀더 확대하고, 합리적인 조사와 실증적 사례를 통한 후속 연구가 많이 이루어져야 할 것이다. 본 논문에서 제시한 그린투어리즘을 통한 농촌지역의 활성화 방안은 심각히 고려하여 정책적 대안으로 활용함
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  • 발행일 2012.04.20
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농촌관광의실태 및 활성화방안에 대한 연구”, 공주대학교. 김나영(2010), “마을특성에 따른 농촌체험 방문객의 중요도-만족도 인식에 관한 연구, 서울시립대학교대학원석사학위논문. 김선교(2008), “친환경농촌체험관광을 통한 지역경제 활
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  • 발행일 2012.06.08
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농촌관광의 가능성, 삼성경제연구소, 2001 경향신문 “그린투어리즘(8) 볏가리마을” 경향신문 2005-1-25 경향신문 2005-1-26 고병갑(공주대학교), 농촌관광의 실태 및 활성화방안에 대한 연구, 2007 김상기이호철 외, 경북지역 유휴한계농지의 활용
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  • 발행일 2010.02.24
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지역개발논집 제4집, 1992. 이호철, 그린투어리즘에 의한 지역사회개발 방안, 농촌사회 10, 2000. 이호철황대용, 지역 관광농업의 차별화전략, 경상논집 27-2, 1999.12. 이호철, 차별화 전략을 통한 지역 관광농업의 활성화 방안, 대구경북개발연구 2,
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  • 발행일 2005.04.28
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논문. 한국공원휴양학회(2002). 「주 5일제 근무제 도입에 따른 국립공원역할강화방안」.국립공원관리 공단. ] 해양수산부(2001).「갯벌생태계조사 및 지속가능한 이용방안 연구:갯벌생태관광 시범운영」. 해양수산부. 2. 기타 문화관광부. http:/
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  • 발행일 2010.02.19
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취업자료 357건

경험을 토대로 미래 체육교육의 혁신과 발전을 이끄는 인재가 되겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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문화를 조성하고 지속 가능한 스포츠 산업 생태계 구축에 힘쓰겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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활성화를 촉진하고, 모두가 함께 누리는 관광 생태계 조성에 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기
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졸업 후에는 학생 개개인의 창의성과 인격을 존중하는 교육자로서, 지역사회와 사회 전반에 미술교육의 가치를 확산시키는 역할을 맡겠습니다. 교육 현장에서의 실천과 연구, 사회 공헌 활동을 통해 미술교육의 발전과 학생들의 행복한 성장
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깊이 인식하고 있으며, 이 길을 꾸준히 걸어갈 준비가 되어 있습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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