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의 재미를 살려 다섯 고개 놀이를 해봅시다.
- 짝과 함께한 다섯 고개 놀이 중 재미있는 것이 있었나요? 발표해 봅시다. 00와 00가 친구들 앞에서 발표해 보겠습니다.
- 00이는 답을 알고 있습니까?
- 다르게 생각하고 있는 친구 있나요?
- 답을 발
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의 공포나 억제된 욕망을 표출케 함으로써 자기의 정서적 문제를 이해하게 하고 새로운 적응기술을 습득하게 함.
놀이치료(Play therapy) : 아동분석에 근원을 두고 있으며, 한 아동과 한 치료자간의 인간관계가 성립 또는 몇 아동과 한 치료사간
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의 대상으로 삼은 TV와 신문의 광고언어를 서로 비교함으로써 광고언어가 가진 특징을 살펴볼 수 있었다.
다음으로, 실제 광고를 분석하기 위해 함축에 관한 이론적 배경 중 그라이스의 대화함축에 대해 집중적으로 다루었다. 본고에서 다룬
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의 행동, 태도, 혹은 의견을 교정하려고 하는 진단적인 면과 명 1. 서 론
제1절 면담의 개념 및 특성
1. 면담의 개념
2. 면담의 목적과 특성
3. 면담의 형태
제2절 커뮤니케이션으로서의 면담
1. 언어적 커뮤니케이션
2. 비언
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의 평가는 결과 중심의 평가가 아니라, 학생들이 주의를 집중하여 학습할 수 있는 분위기를 만들어 주는 자극임을 인지하여 학생들의 심리적 부담을 줄일 수 있는 방법으로 하되, 계량적 평가를 하지 않는다. 그리고 게임이나 역할놀이 같은
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게
한다.
-이해 가지 않는
부분이 있는지
질문한다.
-질문에 답한다.
-스크린을 보면서
경청한다.
-칠판을 주시한다.
-예제를 풀어본다.
-이해가지 않는
부분에 대해 질문
한다.
5분
7분
7분
-Power Point
자료
-판서
-학생들이
집중하는지
주의한다.
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놀이를 지속적으로 하기가 힘들다. 그러므로 한 가지 놀이가 끝난 후 다른 놀이로 전환! 활동적인 놀이를 많이 시켜 욕구를 해소시켜 주며 몇 가지 놀이를 제안하여 그 안에서 자신의 뜻대로 순서를 정하여 놀게 한다.
참고문헌
강위영변찬석
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의 활동방법
1. 말하기에 대한 자신감 기르기
1) 노래하며 율동하기
2) 소리쳐 내 출석 내가 부르기
3) 기초 발음 훈련
2. 발표에 대한 자신감 기르기
1) 자신감 기르기 발표문 암송하기
2) 자신감 기르기 말놀이하기
3) 그림보고 창의적으로
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의 주의를 집중시키며 표현활동을 활발하게 한다.
3) 실물화상기의 장점
⑴ 다양한 자료의 사용이 가능하다.
⑵ 자료의 제시가 간단하다.
⑶ 그림, 사진, 실물을 별도의 가공 없이 투영이 가능하다.
⑷ 현미 투영기의 기능을 보유하고 있다.
⑸
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의대상과 그 방법, 적용의 부분이 어른 설교와 차이가 있다.
아이들의 눈높이에 맞는 설교란 그저 쉽게 성경을 설명해주는 것에 그치는 설교가 아니라 아이들의 언어, 아이들의 생활로 들어가 성경을 적용하고 해석하고 말씀대로 살도록 도전
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