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놀이하는 모습이 많이 보인다.
의사소통
쓰기와 읽기에 모두 관심을 가지고 있으며 요즘 언어습득에 관심이 많은 하늘이에게 여러 방법으로 언어활동에 흥미를 가지도록 유도하여 한글습득에 도움을 주고 있다. 상대방의 말을 주의 깊게 듣
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게 기억에 남을 수 있는 좋은 수업을 만들어 나갈 수 있기를 기대해 본다.
▲ 참고문헌
1. 신미숙, 사회과에서 역할놀이 학습이 초등학생의 준법의식 형성에 미치는 효과, 광주교대, 2005
2. 장세미, 사회과 수업실천을 통한 극화학습의 적용, 한
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게 어떤 기분이 드는지도 물어봅니다. 쌓기 영역을 할 때 창의적으로 재미있게 구성해서 또래와 동생들이 관심을 가지고 같이 놀자 하는 말을 자주 듣습니다.
어린이집 생활을 하면서 친구들과 놀이할 때 무슨 놀이에 관심을 보이는지도 궁금
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놀이’를 비교해 봅시다.
미희네 모둠은 왜 잘못 전달되었나요?
인석이네 모둠이 이야기를 잘 전달한 까닭은 무엇 때문일까요?
-두 모둠의 ‘말 전하기 놀이’를 비교하며 주의 깊게 시청한다.
-남학생이 장난을 치며 잘 듣지 않아서입니다./
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의 마음과 자세가 변화하는 모습을 지켜보면서 앞으로 어떤 현장에서 일하든지 문제에 집중하기보다 사람에게 관심을 기울이는 사회복지사가 되어야겠다고 다짐했다.
(2) 지식영역
실습을 하는 동안 배우고 싶었던 지식영역은 ‘놀이’ 분
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주의하는 모습도 관찰된다.
놀이활동
교사에게 다가와 “선생님 저 어제 그림일기 2장 썼어요. 친구들에게 2장 다 읽어주고 싶어요”라고 말한다. 교사가 “그래요. OO가 읽고 싶은 만큼 친구들에게 말해주세요”라고 말하자 써온 그림일기를
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주의하는 모습도 관찰된다.
놀이활동
교사에게 다가와 “선생님 저 어제 그림일기 2장 썼어요. 친구들에게 2장 다 읽어주고 싶어요”라고 말한다. 교사가 “그래요. OO가 읽고 싶은 만큼 친구들에게 말해주세요”라고 말하자 써온 그림일기를
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집중력을 향상 시키고, 창의력을 기를 수 있는 놀이감 중의 하나이다.
11) 보드게임
(1)
* 품명: 알파벳 매트
* 연령: 3세 이상
* 특징 및 기능: 편하게 깔고 앉아서 알파벳을 알고 매트 조각끼리 연결이 가능해 각각의 알파벳 조각으로 하나의 단
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의 행동평가
2. 행동면접
3. 관찰법
1) 자연관찰
2) 자연관찰의 사례
3) 통제된 관찰
4) 자기감찰
5) 관찰의 신뢰도에 영향을 주는 변인
6) 관찰의 타당도에 영향을 주는 변인
6) 관찰의 신뢰도와 타당도 향상
4. 역할놀이
5.
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게 하는 경우도 있지만, 전반적으로 예절을 잘 지키는 편이다. 앞으로도 이런 규칙적인 식사 습관을 계속 유지할 수 있도록 도와줘야 한다. 신체를 인식하고 신체놀이에 즐겁게 참여하며 놀이를 즐기며 교사의 안내에 따라 다리의 힘을 조절
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