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환경과 조직구조
2) 기술과 조직구조
Ⅲ. 조직개발
1. 조직개발의 개념과 목표
1) 의의
2) 특성
3) 목표
2. 조직개발 기법들
1) 감수성 훈련
2) 팀 구축법: 작업집단 구축법
3) 과정 상담법: 과정 자문법
4) 근로생활의 질(QOWL) 프로그램
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접근방법
1. 의의
2. 특징
[5] 공공선택론(Public Choice)적 접근방법
1. 의의
2. 기본이념
3. 전통적 정부관료제에 대한 비판적 입장
4. 가치전제
5. 주요개혁처방
[6] 관리기능적 접근방법(management function approach)
1. 의의
2. 내용
3. 한계
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전통적 행정패러다임의 중요한 부분(높은 윤리적 기준, 국가에 대한 봉사 등)이 새로운 이론모델의 도입과 함께 퇴색되고 있다는 등의 주장이 잇달아 제기되고 있는 것이 그것이다.공공부문에 있어서의 최근 변화가 얼마만큼 효과적인지는
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관리론은 전혀 새로운 이론이 아니라는 주장이다. 대응적이고, 고객지향적이고, 효율적인 정부는 신공공관리론 뿐만 아니라 전통적인 행정학의 목표이다. Kickert (1997)에 의하면, 기업경영과 같은 공공관리, 효율적이고 효과적인 행정은 경영
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관리자들에 의해 결정되기 때문이다.
6.돌발상황에 대처할 자금과 여유를 항상 남겨두라. 와해성 기술 시장에 대규모 투자를 할 만큼 확실한 정보는 어디에도 없다. 따라서 너무 많이 투자하지 않는 것이 좋다.
7.시장에서 리더가 될 것인지,
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주장하는 태도 등은 그대로 중국 남방의 낭만적인 기질의 소산이라 할 수가 있다. 또한 묵자가 周나라의 封建秩序를 부정하던 입장의 밑바닥에는 周나라에게 멸망당했던 殷나라 後孫들의 감정이 서려있듯이, 노자가 일체의 封建體制와 價値
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관리조직의 문제
제 4 장 인공관광자원
1. 시설관광자원
* 기존의 자연 및 문화적 관광자원이 없는 곳에 놀이등 즐거움을 얻을 수 있는 시설을 설립하여 관광객의 욕구를 만족시켜주는 자원
1) 놀이시설 : 디즈니랜드, 롯데월드, 남원관광단
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술
5. 포스트모더니즘의 교육적 함의
1) 포스트모더니즘과 교육
2) 포스트모더니즘 사회와 학교교육의 전개
3) 학교교육의 해체와 재구성
6. 모더니즘과 포스트모더니즘 관점의 교육관 비교
1) 교육목적 측면
2) 교육내용 측면
3) 교육방
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관리주의에 입각한 경제적 효율성증진은 인정하면서도 지나치게 경제적 효율성에 치중한 나머지 정치적, 사회적 가치가 위축되었다는 한계점을 지적하는 논의가 많아지고 있다(Moe, 1994; Simon, 1998; Terry, 1998). 기업운영방식을 정부조직내부에
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관리방법으로는 ‘차별화된 적합도’의 원리를 적용하여 MNC에서의 각각의 본사-자회사 관계의 구조를 자회사 맥락에 맞추는 것이다. 두 번째 관리방법으로는 Parsons의 전통적인 ‘공유가치’ 개념을 바탕으로 하여 본사와 이의 자회사들이
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