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소설의 이해』- 2004. 보고사
『산문시대 이야기』- 지식산업사, 1977
『김승옥 문학의 감수성과 일상성』- 푸른 사상. 2004
『감수성의 혁명』-유종호
『문학과 현실』
『존재로서의 고독』- 1980. 천이두,
『무진기행』
『서울,1964 겨울』
『생명
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문학과 식민지체험〉연구의 일환으로 2001년 8월 5일부터 8월 12일까지 옛만주 지역인 중국동북부지역인 대련, 심양, 장춘, 하얼빈을 탐방하였다.
16) 『新銳文學叢書 安部公房集』筑摩書房. 1960. 「自筆年譜」にょる。 Ⅰ.서론
Ⅱ.어린 시
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국문학의 리얼리즘과 모더니즘, 민음사, 1989
김정철, 이태준 문학의 근대성 연구, 충북대학교 석사학위논문, 2001
상허문학회, 이태준 문학연구, 깊은샘, 1993
송인화, 이태준 문학의 근대성, 국학자료원, 2005
이태준 단편전집, 가람기획, 2005
이
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<살아간다는것, 위화>
위화(余华)
원작『살아간다는 것(活着)』의 줄거리
2.소설에 나오는 주요 중국 근대사
국공내전 國共內戰
대약진운동과 문화대혁명
3.중요 소재를 통한 분석
4. 원작과 영화의 비교와 그 속에 나타난 희망
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문학』, 서울대학교출판부, 2002
金烈圭, 申東旭, 『金萬重硏究』, 새문사, 1983
황패강 외, 『한국문학작가론 - 2』, 집문당, 2000
김승찬, 이헌홍 외, 『한국의 문학사상』, 세종출판사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 - 1(김만중의 소설 九雲夢)
1)
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소설(고문소설만)평론수필 등만이 있게 되어, 그 범위는 중국 고문학의 범위에 비하여 좁은 것이었다.
▣참고문헌▣
김기동 『國文學慨論』 태학사 1981
조동일 외 6인 공저 『한국문학강의』 길벗 1994
최동원 외 공저 『韓國文學慨論』 삼영
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소설4. 도서출판 빛샘.
5. 이외수(2009). 청춘불패. 해냄.
6. 박홍순 외(2007). 박홍순의 그림논술 강의. 랜덤하우스 Ⅰ. 서론
[문제 제기]
[연구 목적]
Ⅱ. 본론
1. 7차 교육과정의 문학교육
1) 7차 교육과정 문학과목의 성격과 특성
2
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문학사적 위상
1. 『금오신화』의 저술과 그 배경
2. 기이로 빚어낸 만남과 이별의 미학, 「만복사저포기」와 「이생규장전」
3. 인간사회를 논의한 사상소설 「남염부주지」
4. 이상사회에 대한 회고와 희망, 「취유부벽정기」, 「용
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소설이라고 할 수 있는 금오신화와 로미오와 줄리엣을 비교할 수는 없겠지만, 우리나라의 고전소설 역시 의미가 있고, 소설을 쓰고, 읽는 사람들의 생각과 삶이 많이 담겨있다고 생각한다.
※참고문헌
한국문학사. 김윤식, 김현. 1973
국문학개
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소설의 이론, 문학아카데미, 1990
한형구 : 한국근대소설의 진정한 출발, 그 근대성의 기념비적 성격-‘만세전’론, 문학정신, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 염상섭의 생애
Ⅲ. 신간회운동과 삼대
Ⅳ. 삼대 줄거리
Ⅴ. 삼대 독후감
Ⅵ. 두 파산
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