|
중장년기의 문제점
1. 빈둥지증후군
2. 빈껍데기결혼
3. 이혼과 사별로 혼자되기
4. 한부모가족
5. 혼합가족
6. 직업적응
7. 노부모의 간병과 관련된 재정적, 신체적, 정서적 문제
V. 중장년기의 발달과 사회복지실천 과제
* 참고문
|
|
|
2009 1. 시작하며
2. 인간발달의 개념
3. 인간발달에 관한 기본 전제
4. 인간발달의 특성
1) 순서와 방향성
2) 발달속도의 다양성
3) 개인차이
4) 유전과 환경
5. 인간발달의 단계
6. 인간발달과 사회복지실천
참고문헌
|
|
|
년기의 특성
1. 인간발달단계와 발달과업
1). 인간발달단계 에릭슨(Erikson, 1963)은 발달의 단계가 점성원리(epigenetic principle)를 따른다고 본다. 즉, 완전하게 기능할 수 있는 유기체로 발달할 때까지 각 기능이 체계적인 방식을 출현하게 하는 일
|
|
|
중장년기, 노년기의 발달특성(발달과업 발달과제 발달단계)
A. 장년기
I. 신체발달
II. 성격발달
1. 친밀감의 형성
2. 성격의 성숙
III. 직업
1. 직업선택
2. 직업생활
IV. 결혼
1. 결혼준비
2. 배우자 선택
3. 가족생활
V. 자녀양육
1
|
|
|
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 장년기 발달특성 및 발달과업
I. 신체적 변화와 발달과제
II. 인지적 변화와 발달과제
III. 심리사회적 변화와 발달과제
1. 부부
|
|
|
발달단계에 따른 역할
3. 직업적 성취와 직업전환 p15
1)계층과 연령 대에 따른 직업만족도
2)직업적 성취를 위한 역할
3)직업전환
4. 여가활동 p17
1)여가활용 문제의 대두
2)예비사회화의 필요성 제기
Ⅳ. 사회복지실천
|
|
|
발달단계를 특정 연령과 무리하게 연관 짓지 않음.
부정적
지나치게 낙관적 해석
프로이드의 이론과 무리하게 연관 지음
이론을 뒷받침할 수 있는 근거 부족
연령별 특성 등 이론의 객관성을 추구하고 있으나, 실제로는 주관적 요소가 개입될
|
|
|
년기에서 중장년기에 걸쳐 종사하는 직업과 직장에서 맡은 업무는 그 사람의 지적 발달에 영향을 미친다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직
|
|
|
4. 질병에 대한 취약성
5. 성적인 변화
II. 인지적 변화
1. 지능의 변화
2. 기억능력
3. 유동성 지능 대 결정성 지능
4. 인지양식
III. 발달단계로서의 중장년기
1. 전환의 시기 : 중년의 위기
2. 중장년기의 발달과업
* 참고문헌
|
|
|
발달단계별 발달과업 이행에 대한 나의 사례
현재 나는 53세이다. 중장년기에 속해 있으며, 곧 노년기에 편입하게 된다. 나의 경우에 비추어 보았을 때, 나는 해비거스트의 발달과업에 적절히 부합하는 삶을 살았다고 말할 수 있다고 생각한다
|
|
메뉴펼치기
