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자료와 시설이 정상아와 특수아모두를 위한 것으로 고안되어 구비하고 있다. 1. 교실의 기본 시설 설비
1) 교실의 면적
2) 조명 및 채광
3) 냉·난방 및 환기
4) 교실 창문
5) 교실 문
6) 교실 천장의 높이
7) 교실 바닥
8) 교실 벽면
9) 교
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2003
목재공학개론 / Jim L.Bowyer, Rubin Shmulsky, John G.Haygreen 공저 ; 김현중 [외]공역. 서울 선진문화사 2004
목재와 인류생활 / 정희석 저, 서울대학교 출판부, 2004
http://www. naver. com
http://ebenwood. co. kr
http://kr.altavista. com
http:// yahoo. co . kr Ⅰ. 서론
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자료를 얻는 방법을 취하였다.
Ⅲ. 국화와 칼에 대한 Topic들
1. 타인의 시선을 의식하는 광범위한 기제가 발달해 있다.
2. 양육 방식이 이상향의 과거지향성, 현실 세계의 모순을 설명한다.
3. 계층제가 뿌리 깊게 박혀 있다.
4. 은혜
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2. Rock의 형질변화(화성암, 변성암, 퇴적암)(내용부족)
043. 잡지
044. 동물과 식물의 영양공급의 차이
045. 유리세공업자의 어려움
046. 미국 초기 집짓기 1. Sod House, 2. Wig-Wam (2번출제중)
047. Spatial orientation(동물, 새, 물고기, 사람의 공간적 배
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2. 단군의 실체
Ⅳ. 단군에 대한 인식
1. 고려 시대 - 지역 시조신이자 자연 수호신으로서의 단군
2. 조선 전기 - 우리 역사공동체를 출발시킨 천명을 받은 시조로서의 단군
3. 조선 후기 - 조선 고유문화의 영웅이자 신교 창시자로서의 단군
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2. 정부정책으로의 자치스포츠
3. 스포츠 조직
4. 연방 정부의 임무
5. 국제 체육정책
6. 주정부의 임무
7. 지역공동체의 스포츠지원
8. 체육지도자 교육
(1) 체육지도자의
(2) 체육조직장들의 교육교육
(3) 행정, 레저를 위한
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수단: 세계에서 재화로
(1) 광고
(2) 유행체계
4. 문화적 의미의 소재: 소비재
5. 의미이전의 수단: 재화에서 소비자로
(1) 교환의식
(2) 소유의식
(3) 손질의식
(4) 박탈의식
6. 문화적 의미의 위치: 개개의 소비자
III. 결론
참고자료
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뿌리대중운동
(2) 행동/계획
다양한 형태의 사회행동 전술을 펼치는 동시에 과학적인 조사와 연구도 병행
사례 : 소비자운동과 환경운동
(3) 계획/개발
사회계획에 개발적 요소가 가미된 유형
사례 : 새로운 서비스 프로그램을 개발하려는
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2) 부모하위체계
(3) 형제하위체계
3-8) 정상가족 발달과 역기능적 가족
(1) 정상적 가족발달(기능적 가족)
(2) 행동장애의 발달(역기능적 가족)
(3) 여러 종류의 역기능
4. 구조주의 치료사의 역할
5. 구조주의 가족치료
5-1)치료의
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중
·물 보호에 관심을 갖지 않는다.
하
참고 문헌
1. 과학 교과서 및 교사용 지도서
2. 교육자료 2003년 6월호
3.http://www.kowaco.or.kr/korea/introduction/pr/water_story/child_water/child_water_html/child_water.html Ⅰ. 단원(제재)개관
1. 사회관
2. 학생관
3. 교재
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