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통과 협상론,대영문화사
김범준(2002),사회적 범주화가 지역감정형성에 미치는 영향,사회 및 성격
김병완(1996),지방자치와 지역정책, 서울:한울
김영종(1996),지방자치시대 지역갈등의 특성 -경주시를 중심으로,한국행정 논집,8(3)
나태준(2004),갈
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지리, 과학적이고 논리적인 지식의 연속성
다) 교과의 진보적 조직
4. 듀이에 대한 오해와 이해.
가. 진보주의 교육학회와 듀이
1) 왜 이런 아이러니가 나타나게 되었는가?
2) 듀이의 교육론에 대한 대부분의 오해
3) 오해와 이해
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실학사상기의 교육사상가
유형원 , 이익 , 정약용
3. 근대교육
-출현 배경
-내용
-개화기 교육
개화사상의 형성요인
개화파의 형성
개화기 정부의 교육정책
한말의 교육 입국조서 :
출현배경 , 내용 ,학교제도
(근대학교의 전신 정부
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서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리 교육의 철학적, 사상적 배경
가. 교육 철학
나. 사상적 배경-아동존중 사상
2. 몬테소리 교육의 내용
3. 몬테소리 교육에서 교사의 역할
4. 몬테소리 교육의 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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통점과 차이점
위에서도 언급했듯이 자연과학과 고고학 이 두 분야는 밀접한 관계를 지니고 있으며, 마찬가지로 관련분야 연구에 고리역할을 하며, 여타 학문발전에 자극제역할을 하고 있다.
고고학의 경우 문헌사료를 근거로 연구가 될 수
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사회문화적배경
2. 본질적인 성격 및 특징
3. 인문주의 교육의 특징
4. 비판점
에라스무스의 교육사상
종교개혁과 교육
루터의 교육사상 (1483-1546)
17세기의 교육사상
(리얼리즘, 실학주의)
코메니우스의 교육사상 (1592-1670)
로마시대의
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통신대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 계몽사상기
1) 시대적 배경
(1) 발전 배경
(2) 계몽주의 사상과
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학과 예술
㉠ 철학 - 아리스토텔레스의 철학을 바탕으로 코란을 해석
→ 스콜라 철학의 성립에 영향
㉡ 문학 - 궁정 문학 발달, 「아라비안 나이트」
㉢ 지리학 - 광대한 영토, 활발한 교역을 바탕으로 성립.
이븐 바투타(「3대륙 주유기」)
㉣
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도시의 이해 -도시지리학적 접근- 권용우
과 목 명 : 도시환경
교 수 : 클릭!
도시공학과 2학년
학 번 :
이 름 : 클릭!
제 출 일 : 04/06/15 서 론
1.도시화로 인한 환경변화
2.열섬현상 (heat island)이란 ?
본 론
1.열섬의 원인
2.열섬의 문제점
3
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사회냐?
자본주의와 환경 파괴 - 욕망의 수레바퀴
지구촌화와 환경 제국주의 - 세계 자본주의의 팽창과 환경오염의 지구촌화
5. 나아가야 할 방향
환경지표의 개발과 보급
녹색소비패턴 (Green Consumption Pattern : 공급관리에서 수요 관리로)의 정
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