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학교운영의 자율성을 보장하고 있다.
* 참고문헌
이병진/ 초등교육학개론/ 문음사/ 1999/
이용남/ 교육학과 교육/ 교육과학사/ 2002/
장찬익/ 초등교육의 이해/ 문음사/ 1999/
엄태동/ 초등교육의 재개념화/ 학지사/ 2003/
홍영기/ 초등교육과정의 통
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학교 3학년 국사교수-학습 과정안
◎ 1차시 수업지도안 ( 9월 지도안)
◎ 본차시 수업지도안
협동 학습 학습지 1
실학의 형성과 의의
협동 학습 학습지 2
중농주의 학파
협동 학습 학습지 3
중상주의 학파
협동 학습 학습지 4
국학
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학교.
- 『부산경제백서,2002-2003』 /부산광역시
- 『경제자유구역 추진현황 평가와 개선방안,15』 /박추환 [저]. 국회예산정책처 [편]
- 『진해신항만 배후지역 개발 구상』 /민말순, 김영표 [공저]. 경남발전연구원 [편]
- 『신항만 개발효과 극
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실학습 강조
㉢ 종래의 경우처럼 자신이 속한 지역에 간한 내용과 타지역에 관한 내용을 독립적으로 학습하지 않고 지역간의 비교를 통한 공통점과 차이점 파악하도록 함
㉣ 오늘날과 같이 급격히 도시화가 진행되고 인구이동이 빈번한 사회
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도모하는 현실적 학문태도는 실학이라는 새로운 학문적 기풍을 마련하였고, 부패한 봉건통치를 폭로·비판하고 일련의 개혁사상을 제기함으로써 실학의 이후 발전방향의 틀을 제시하였다. 1. 생애와 저서
2. 철학사상
3. 실학사상
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호텔
(2) 신라 호텔
(3) 워크힐 호텔
(4) 조선 호텔
5) 인구·통계학적 분석
6) 지리적 환경 분석
(1) 호텔의 지리적 환경의 중요성
(2) 호텔 지리적 환경 평가의 의의
(3) 호텔 지리적 환경 평가의 단계별 요인
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배경
Ⅵ. 프랑스교육과정의 고등학교교육과정
Ⅶ. 프랑스교육과정의 지역어교육과정
1. 언어기능
2. 문법과 발음
3. 어휘학습
4. 문화적 내용
1) 일상생활
2) 문화적 환경
3) 자연적 환경
4) 지리적 환경
5) 사회경제적 환경
6) 역사적
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협력연구가 필요하게 되어 기술까지 포함시켜서 중요한 연구과제는 거대과학으로 바뀌고 있다. 1. 시민사회의 자기인식학
2. 마르크스주의의 사회과학
3. 베버의 사회과학
4. 차이점&공통점
5. 자연과학이란?
6. 차이점&공통점
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사회윤리관 등은 현대교육에까지 그 정신이 계승되었다는 점에서 그 의의가 크다고 할 수 있다. 1. 실학사상
1) 실학사상
2) 실학의 대두 배경
3) 실학의 학문적 특징
4) 실학의 학문적 토대
5) 실학의 교육적 인간상
6) 실학의 교육개혁
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통합관계
Ⅳ. 기업커뮤니케이션의 언어학
Ⅴ. 영어공용어화의 언어학
1. 민족의 정체성과 영어 공용어화
2. 영어 공용어화의 시기상조론
3. 경제 발전과 영어 공용어화의 관계
4. 영어 공용어화와 영어 교육
Ⅵ. 미국에서의 중국어 언
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