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교육자치이념인 주민통제원리가 구현될 수 있으며, 지방자치단체장과 동등한 입장에서 양 행정의 연계 등 협력이 용이해 질 수 있을 것으로 기대된다. 전체 지역 주민의 선거 참여로 지역단위 평생교육과 인적 자원 개발의 활성화에 기여하
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  • 등록일 2006.09.28
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자치는 광역단위까지만 실시되고 있어 이에 대한 논란이 일고 있다. 즉 교육자치단체는 광역단위인 시 도에만 있고 기초단위인 시 군 구에는 하급교육행정기관이 설치 운영되고 있으므로 지방교육자치제의 이념을 살리지 못하고 있는 것
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  • 등록일 2005.04.02
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자치제 경찰에 대한 논의가 본격적으로 논의 되었다. 이러한 자치제 경찰제도의 도입을 위하여 현재 자치제 경찰제도를 실시하는 나라에 대하여 연구하고 우리나라와 상호 비교하여 자치제경찰도입에 따른 장 단점을 분석하고 우리나라의
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  • 등록일 2006.12.06
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지방자치제도 21. 한국헌법의 기본제도 -교육제도와 대학의 자치제 22. 한국헌법의 기본제도 -가족제도 23. 주권 24. 헌법전문 25. 민주적 기본질서 26. 조약 27. 정당의 해산 28. 비례대표제 29. 기본권 총론 30. 인간의 존엄성
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  • 등록일 2008.10.01
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지방분권화 시책을 강구 하였다 군정청은 종래에 내무행정에 속해 있던 교육행정을 독립시켜 각도에 교육부를 두고 각군에 학무과를 두게 함으로써 지방의 교육이 자치적으로 이루어지도록 하였다 그리고 군정청 문교부에서는 교육자치제
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  • 등록일 2004.05.30
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논문 87건

원리", 「지방행정」(지방행정공제회), 1982년 3월호. 이봉학, "지방행정의 주민참여 제고 방안", 석사학위 논문(동국대학교 행정대학원, 1985) 유종해, "주민자치시대의 주민자치의식", 「지방행정」(지방행정공제회), 1990년 4월호. 장임기, "지방
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  • 발행일 2007.11.13
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지방자치단체들은 주민의 실질적 참여를 위한 제도의 개선과 더불어 주민과 대화하려는 자세, 행정정보공개 등으로 주민참여를 유도하도록 해야 한다. 또한 비판의식과 소수의견 존중 등 참여문화형성을 위한 사회교육프로그램을 작성하고
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  • 발행일 2008.05.20
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자치경찰제 도입에 따른 재원배분 방안”, 자치경찰제도 공청회, 1998 Ⅰ.서론 Ⅱ.자치경찰제의 정의와 이념 1. 자치경찰제의 정의 2. 자치경찰제의 이념 Ⅲ. 자치경찰제의 필요성 1. 주민 자치제도의 실현 2. 과도한 중앙집
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  • 발행일 2009.07.27
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자치경찰제도 공청회, 1998 이황우, “우리나라 실정에 맞는 자치경찰제도”, 자치경찰제도 공청회 자료집 1998 Ⅰ.서론 …………………………………………………………2 Ⅱ.자치경찰제의 의의와 이념 …………………………… 2 1.자
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  • 발행일 2008.06.02
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지방교육자치를 실시하기 위한 기능에는 의결 기능과 집행 기능의 두 가지가 있으나 우리나라는 입법 과정에서 지방의회-교육위원회-교육감의 3개 기관을 설치하였고 이러한 제도를 개혁하자는 논의가 일기 시작한 이후 교육계 일간에서는
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  • 발행일 2005.05.02
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취업자료 133건

교육의 지속 가능성 확보에 기여하며, 공공 교육 발전에 이바지하겠습니다. 다섯째, 국내외 음악교육 전문가들과의 교류와 협력을 확대하여 글로벌 음악교육자로서의 역량을 강화하겠습니다. 해외 선진 음악교육 사례 연구 및 벤치마킹, 국
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교육 생태계 조성에 힘쓸 것입니다. 여섯째, 국내외 사회교육 전문가들과의 교류와 협력을 확대하여 글로벌 사회교육자로서의 역량을 강화하겠습니다. 해외 선진 사회교육 사례 연구 및 벤치마킹, 국제 학술대회 참여, 해외 교육기관과의 협
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교육자로서의 윤리적 책임을 다할 것입니다. 특히 아동의 권리와 복지를 최우선으로 고려하는 교육 철학을 실천하며, 사회적 약자 보호와 교육 평등 실현에 앞장서겠습니다. 마지막으로, 유아교육을 통한 사회적 가치 창출과 교육 공동체 발
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교육 현장의 전문성과 효율성을 강화할 것이다. 두 번째 진로 목표는 유아교육 정책 및 행정 분야에서의 활동이다. 교육 현장에서 얻은 경험을 바탕으로, 유아교육 관련 정책의 기획, 평가, 개선 업무에 참여하여 국가 및 지방자치단체의 교육
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교육이 국가 보건 전략의 핵심 요소로 자리매김하도록 노력하겠습니다. 다섯째, 국내외 영양교육 전문가들과의 교류와 협력을 확대하여 글로벌 영양교육자로서의 역량을 강화하겠습니다. 해외 선진 영양교육 사례와 연구 동향을 벤치마킹하
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