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과
Ⅴ. 지식경영의 도입 절차
1. 지식경영 체계이해 및 도입 전략 분석으로 이행방안 수립?추진
2. 지식정보시스템(KMS)의 패키지 선정 및 도입?설치, 인프라 정비
3. 지식관리 절차 정의 및 지식지도 작성
4. 지식경영 Portal 구축
5. 지속적
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지식자산 모델, 기술경영경제학회
◇ 배철효 외 1명(2010), 범죄수사용 DNA 데이터베이스(DB) 구축의 장애요인에 관한 연구, 한국치안행정학회
◇ 전웅(2007), 21세기 국가정보기관의 위상과 역할, 세종연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국가기관의 조달사
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지식정보화를 실천하는 신지식인
기 업
문화·관광지식의 창조 및 활용을 고도화 할 수 있도록 관련 R&D 투자 및 시장내 경쟁력 제고 전략을 전개하는 지식기업
정 부
지식정보화를 촉진시키기 위해 개인 및 기업에 대한 종합적 지원체계 구축
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창조성은 작업 환경과 밀접한 관련을 갖기에, 이런 파격적인 교육 환경 조성이 무엇보다 더 주요하다.
4. 학습 구가의 교육 환경
정보화와 지식경제에 기초한 사회의 진전과 그에 따른 성인인력 양성의 중요성은 기업 내에서 필요로 하는 학습
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학습건강, 실천공동체, 지식생태계 등 다양한 내용을 다루고 있다.
키워드 ; 서구적 HRD 이론과 모델, 혁신전략과 방법, 건강한\' 지식, \'보람찬\' 성과, \'행복한\' 일터, 인재육성 전략방향, 조직학습, 한국적 HRD
학과 : 경영학 / 1K 1. 소개의
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과 지식창조능력의 결여에 있다고 본다.
즉, 앞서 기술된 바와 같이 e-learning과 학습능력이 효과적으로 현실화되지 못한데 있다. 이러한 논의의 비판은 전술된 현황에 기반 하여 두가지로 볼 수 있다.
첫째는 정보화가 하드웨어 구축에 한정
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지식경영팀』
*성공적인 지식경영의 실천을 위한 지식경영시스템의 구축, 강병서, 김계수
*지식활동프로세스와 지식경영시스템: 삼성SDS의 지식활동과 아리샘 활용 비교연구, 한국 경영정보학회 추계학술대회 발표 논문, 2000년 11월
*삼성 SDS
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정보의 공유 및 지식전달도 한정된다.
이제까지 e-learning의 도입방법과 도입효과에 대한 논의만을 하고 있었다. 그러나 이제부터는 어떻게 하면 효과적으로 지식을 전달하고 지식창조로 연결시킬 수 있을까가 과제이다.
참 고 문 헌
정보통신
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정보통신문명과 사회구조의 변화, 한국철학회 편, 1998
◎ 정용교, 사회의미구조의 변화와 자기 성찰적 교육패러다임의 형성, 경북대학교 박사학위, 1997
◎ 피터 드러커 외, 기술문명에 대한 철학, 지식경영(HBR), 21세기북스, 1999 Ⅰ. 사회변
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정보의 개인화를 추구하는 것을 의미한다. 예를 들어, 사내 컨설팅, 직무순환 등과 같은 업무수행능력을 향상시키기 위하여, 자발적으로 지식경영에 참여하고 스스로 학습할 수 있도록 동기부여를 하여야 한다. 기업을 지식창조의 장소로 만
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