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및 배분방법
Ⅴ. 우리나라의 공동모금 제도
1. 법률의 제정 및 개정 과정과 그 의의
2. 공동모금 조직의 특성과 문제점
1) 공동모금회의 조직 구조
2) 한국 사회복지 공동모금회의 조직 구조의 특징과 문제점
3. 모금활동의 발전과정과
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지역 발전의 극대화를 이루기 위해서는 예산의 효율적인 운용이 절대적으로 필요함에도 불구하고 현재의 인적자원개발에 대한 계획의 수립 및 운영에 있어서 정부는 정부대로 지방자치단체는 지방자치단체대로 상호간의 조정이나 협의 없
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도시재개발관련계획간의 연계성확보
2. 복합개발의 유도
3. 도시 내 신도시개발(new town in town)의 도입
4. 토지취득과 관리처분의 합리화
5. 공공시설부담방식의 개선
6. 도시재개발사업에 대한 영향평가과정의 도입
Ⅷ. 결론
참고문헌
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지역사회복지실천은 지역사회에 존재하는 문제를 발견하고, 그것이 지역주민들의 복지를 위해서 해결되어야 할 과제로 이해하고 문제해결을 시도한다.
1. 문제의 파악
2. 정책 및 프로그램의 개발
3. 프로그램의 전개
4. 활동의 평가
1) 문제의
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지역정보화의 중요한 성공요소는 중앙의 지원 같은 내용보다는 정보기술 보급 및 활용, 정보화의식, 지역주민들의 참여와 관심이라고 할 수 있다. 다시 말해서 지역에 대한 개발은 지역간 균형발전을 위하여 지역주민의 주도로 경제적 문화
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관련 산업 및 정책을 집적화하는 방안을 검토해 볼 수 있다.
이를 위해 농업과 관련된 국가기능을 전북지역에 총집결함으로써 집적의 산업효과를 추구할 필요가 있다. 이 전략은 전북지역을 Multi-Agribusiness Area로 발전시키는 전략으로써 정부
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지역사회 건강증진사업
의 접근전략, 지역보건연구회
이홍우(2009), 교육과 정신건강.정신건강 연구 제3집, 한양대 정신건강연구소
문옥륜, 2015, 건강증진 정책 방향과 연구: 국가 건강증진기금의 효율적 활용
방안, 서울대학교 간호과학연구소
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복지계의 지역사회의 공공영역과 민간영역에의 적극적 참여와 주도가 요구되고 있다.
셋째, 지방분권적 흐름을 사회복지실천 현장에 적용할 필요가 있다. 중앙정부는 물론이고 지방정부의 정책결정이 일방적 관 주도에서 정책의 이해 당사
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정책 마련
캘리포니아의 산타크루즈 카운티의 사례
뉴욕시의 마그넷 스쿨
헌장학교 교육 사례
Part 3-3) 정부의 지원
Part 3-4) 사회적 시각
1) 부정적 시각
2) 긍정적인 시각
Part 3-5) 우리나라에 주는 시사점
해결책 1) 도시형 대안학교의
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지역격차의 실태 --------------------------- 2∼4
1. 지역격차의 개념
2. 지역격차의 발생요인
3. Myrdal의 순환·누적적 인과론
4. 지역균형 발전의 필요성
5. 지역 격차의 사례
Ⅱ. 지역격차를 해소하기 위한 지역개발 정책과 관련 법률 -- 4∼7
1. 한국
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