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사례소개
(3) 가족자료 분석: 가족구조, 가족체계 유지, 상호작용과 교류, 지지, 대처/적응, 건강관리, 주거환경
2. 보건교육 요구사정
(1) Friedman 가족사정도구
(2) SWOT 분석
(3) 가족간호과정
1) 사정
2) 간호진단
3) 우선순위
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보고서를 작성할 수 있는 계기를 마련해주고 있다.
역학조사 결과를 관련 학술지에 게재하여 전문가 간 정보를 공유하고, 역학조사 결과에 대한 신뢰도를 높이고 있다.
참고문헌
유광수 외(2016), 지역사회 보건간호학, 정담미디어, p68-69 94-104.
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사례분석
정신보건 사회복지사가 수행한 사회사업적 사정, 진단계획, 치료과정 및 사후지도에 관하여 그 내용 및 이론적 모형의 적용 여부 등을 분석할 수 있는 능력을 습득한다.
⑭ 조사평가연구
조사설계의 유형과 특성들, 표집, 자료수집
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보건복지론\'·양서원·2001
김용익·조맹제·김병후 외·『지역사회정신보건사업체계 개발』·1994
김철권·정신분열병을 극복하는 법·서울:신한출판사·1995
권선진·사회복지관의 조직효과성에 관한 연구·연세대학교 대학원·1994
문옥륜·김정
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보건세계 1992 ; 5 : 24.
지연옥. 군흡연자의 금연행위 예측을 위한 Theory of planned behavior 검증연구[박사학위논문]. 연세대학교, 1994.
김태형, 자기교시 훈련 프로그램의 구안·적용을 통한 흡연학생 금연지도. 현장연구보고서 1999. I. 서 론
II.
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사회경력단절이나 교육비 상승등에 대한 문제가 크게 작용하여 실제 정책으로 수혜를 받는
효과가 미미해 아쉽다는 결론을 내리게 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
보건복지부 / 출산,보육,교육지원 대책 2014
한국NGO 신문/ 저출산 이유는 아이 교육 걱
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사회복귀시설협회 (http://www.kpr.or.kr/
-인디드 (http://kr.indeed.com/)
-한국장애인고용공단 (https://www.kead.or.kr/)
-일산중앙요리전문교육원 (http://www.cookingac.co.kr/) Ⅰ. 사례연구
1. 간호사정
Ⅱ. 정신간호중재 보고서 [퇴원교육]
Ⅲ. 소감문
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간호학의 전통적 이론을 다루고 대체보완 요법 사례의 과학적 근거를 다룸으로써 동서의학-간호학적 원리의 차이를 이해하고 동양의학-간호학적 원리를 간호처방으로 적용할 수 있는 가능성을 모색할 수 있는 탐구능력을 획득한다. 교육
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증상
4. 정신분열 증상의 원인
5. 정신분열병 환자의 위험성
6. 정신분열병 환자의 상태
7. 정신분열병의 치료 가능성
8. 정신분열병의 치료방법
9. 정신분열병 환자와 가족
10. 정신분열병 환자와 사회
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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보고서를 마친다.
참고자료
박정원, 「정신질환자와 간호사의 대인관계 경험」, 연세대학교 대학원 간호학과 박사학위논문, 1999.
신덕신, 「정신질환자를 위한 치료실태에 관한 조사 연구」, 연세대학교 간호학 교육대학원 석사학위논문, 199
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