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사회학습이론 ------------------------------8
1. 관찰학습 -----------------------------------------8
(1) 관찰학습이란
(2) 관찰학습의 원리
(3) 관찰학습의 의미와 기능
(4) 관찰학습의 전형
(5) 모델의 종류와 특성
(6) 관찰학습의 과정
(7) 관찰학습의 특징
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사례
1. 적용 기관의 현황
1) 적용기관의 시설환경
2) 적용기관의 조직 및 인적환경
3) 적용기관의 보육이념 및 프로그램 운영
2. 연령별 손끝놀이프로그램 실시사례
1) 만 3∼4세(준비단계)
2) 만 4∼5세(실천 및 심화단계)
Ⅴ. 손끝놀이프
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관리
4-5. CGV-서비스 프로세스 관리
4-6. 서비스 물리적 증거 관리
4-7. CGV 서비스 종업원 관리
5. 브랜드 관리
5-1. 멀티 플렉스 체인화 전략
5-2. 경쟁사관리
5-3. 인적관리
5-4 서비스 관리
5-5. 사회에 대한 기여
6. 브랜드 평가
6-1. 브랜드
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관리
제 1 절 인사관리과정
1. 모집(recruitment)
2. 선택 또는 선발
3. 지명(appointment)
4. 소개(orientation)
5. 승진
6. 평가(appraisal)
7. 퇴임(termination)
Class: 직무수행능력의 고취와 평가
제 2 절 직원의 직무 수행능력(job performance)의 고취와 평가
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예 외(2015) 최신 아동건강간호학 총론, 수문사
방경숙 외(2014) 아동간호학, 정담미디어
조결자 외(2000) 가족 중심의 아동간호학, 현문사
김태임 외(2012) 아동간호학, 정민사
박충선(2017) 아동건강간호학1, 퍼시픽북스
안성희(2016) 생명윤리에 기초
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사회복지실천론 학지사 한인영 외2명 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
➀ 당뇨병의 정의와 원인
➁ 당뇨병의 분류와 증상
➂ 당뇨병의 합병증
➃ 당뇨병의 관리법과 예방법
➄ 당뇨교실 기관방문 인터뷰
➅ 당뇨병의 심
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사회복지학회지.
박진수. (2018). 학교사회복지의 현재와 발전 방안. 한국사회복지정책연구.
조현아. (2017). 학교사회복지의 정책적 과제와 전망. 한국교육복지학회지.
최민아. (2016). 한국 학교사회복지사업의 발전과정 및 실천적 의미. 사회복
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들어갈 수 있다 하였거니와 믿음은 곧 시작이요 과정이며 구경이라고 보면서 근원적으로 우리가 가진 이 마음을 떠나지 않고 있음을 알아야 한다.
<출전 : 『원불교사상시론』2, 원불교출판사, 1993> 목 차
Ⅰ.소태산대종사
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창지사.
최은영. (2020). 창의적 유아미술활동 지도법. 서울: 유아교육출판사.
박지혜. (2018). \"유아미술활동이 창의적 사고력에 미치는 영향\". 유아교육연구, 38(4), 45-67. 점_선_면을 활용한 유아미술활동의 교육적 효과와 실천방안_아동미술
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관리 기본 지식 및 기술 이해도
3. 설비 운영 및 유지보수 경험
4. 긴급 상황 대응 능력
5. 문제 해결 및 사고 대응 사례
6. 업무 우선순위 및 일정 관리 능력
7. 안전관리 및 관련 법규 인식
8. 대인관계 및 협업 능력
9. 고객 응대 및 커뮤니케
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