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사회 실천기술의 과정
1. 문제발견 및 목표설정
지역사회 문제해결의 과정에서 사회복지사는 지역사회에서 충족되지 않은 욕구나 해결을 필요로 .
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사례관리 실천기술의 과정
1. 초기단계
1) 사례발견
사례발.
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3. 종
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개념적 틀
Ⅱ. 여성과 임파워먼트
Ⅲ. 임파워먼트 실천
1. 사회복지적 임파워먼트의 특징
1) 클라이언트 강점의 사정과 활용
2) 자기결정권의 존중과 개별화
3) 상호 협력적인 원조관계
2. 임파워먼트 실천과정
*참고문헌
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②옹호자 ③중개인 ④계획가 ⑤지역사회 조직가 ⑥서비스 모니터 ⑦기록 유지자 ⑧평가자 ⑨협력가 ⑩상담가 ⑪프로그램 개발자
수퍼 비전팀<전문가로 구성>
주요 사례 관리자
활동가팀
수퍼비전
제공
준전문가
노인 노인복지론
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사회가 되는데 최선을 다해야 할 것이다.
<참고문헌>
노인부양문제와 대책, 김경신, 한국노년학 연구회, 1994
한국노인복지학강론, 현외성 외, 유풍출판사, 2000
노인복지학개론, 고정자, 형성출판사, 2001
한국노인복지론, 박차상 외, 학지사,
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사례관리의 과정
1) 사례발견과 계약 2) 사정 3) 계획 4) 실행 5) 모니터링 및 평가
6) 총괄평가와 사례종결
Ⅱ. 사례소개
1. CT의 욕구 파악
2. 가족배경(생태도 및 가계도)
3. 사정 및 자원파악
1)사회복
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사회복지실천의 가치와 윤리
□ 사회복지실천과 지식의 관계
□ 사회복지실천기술의 면접
□ 사회복지실천기술의 과정
□ 개별실천기술 접근법
□ 집단실천기술 접근법
□ 지역사회 실천기술 접근법
□ 사례관리 실천기술
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청소년복지론. 서울: 학지사 * 학교사회사업
Ⅰ. 학교사회사업의 목적과 기능
Ⅱ. 학교사회사업가의 역할
Ⅲ. 학교사회사업의 대상
Ⅳ. 학교사회사업의 실천과정
1. 준비단계
2. 사정단계
3. 수행단계
4. 평가단계
* 참고문헌
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과정평가 (Process Evaluation)
⑧ 8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
⑨ 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
4. 선택 집단 XX시 주민 65세 이상 집단의 인구 사회적 특성
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 지역노인의 가정 내 안전사고예방교육
6. PRECEDE-PROC
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사례평가
사례평가의 단계는 사례관리의 과정 중 최종적인 단계로서 보호결과, 사후보호, 모니터링, 평가, 종결 등 다양한 의미로 사용된다. 사례평가의 공통된 목적은 지역사회 내의 요보호대상자에게 주어진 어느 정도 만족스러운가, 만약
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지역사회간호학(제7판). 서울:수문사
김정남 외(2008). 지역사회간호학. 서울:수문사전국대학보건관리학교육협의회, 보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가, 한미의학, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ.지역사회 사정
1. 지역사회의 지역 및 인구 특
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