|
EDUCATION KOREA
4. 박봉숙(2004), 청장년 당뇨병 환자의 자기관리와 삶의 질에 관한 연구, 연세대학교 보건환경대학원, p9
5. 이민규(2004), 현대생활의 적응과 정신건강, 교육과학사, p137, p144, p147, p167 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자기관리의 의
|
|
|
사회적 인식, 그리고 무엇보다 ‘청소년의 참여’라는 화두가 자리하고 있기 때문이다.
참고문헌
홍봉선 외. 「청소년복지론」. 양서원 (2001)
김동규(2006). 청소년육성제도론. 교육과학사.
조영승(2003). 「청소년수련활동의 의미와 청소년의 법
|
|
|
과 사후적 대응방식 및 필요한 원조와 개입 등에 대한 정책을 수립하는 내용과 방식이 달라질 수 있기 때문에 아동학대에 대한 구체적인 정의와 범위의 설정은 중요하다.
참고문헌
김정래, 아동권리향연, 교육과학사, 2002.
이배근, 아동학대의
|
|
|
과 진보적인 아내
2) 보수적인 남편과 보수적인 아내
3) 진보적인 남편과 보수적인 아내
4) 보수적인 남편과 진보적인 아내
3. 생애 주기 가설
4. 필요-반응 능력 가설
5. 사회 관계망 가설
Ⅳ. 한국 가족에서의 역할 분담
1. 농촌 가족
2.
|
|
|
집단 공동체의 토의와 비판으로 정리되지 않으면 수많은 현장 교사들이 CORE를 활용하기에는 무리가 따른다.
<참고자료>
1. 배움중심 수업혁신 역량강화 관리자 연수. 2011. 경기도교육청.
2. 교사용 지도서 6-2. 2011. 교육과학기술부.
|
|
|
교육과학사 / 2003 정신분석이론
I. 의식구조
1. 3자아의 구조
1) 원초아(id)
2) 자아(ego)
3) 초자아(super ego)
2. 의식과 무의식
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
II. 성격구조
1. 원초아
1) 쾌락 원칙
2) 일차 사고 과정
2. 자아
|
|
|
육교사의 복지수준 향상
짧은 교육기간을 통한 수많은 보육교사의 양산은 부족한 보육교사의 충원을 이루어 보육시설을 원활하게 운영하는데 많은 기여를 하였으나 이로 인해 사회적 인지도와 보육교사들의 복지수준을 낮추는 결과를 초래
|
|
|
사회 기능적인 행동으로 실천하기
참고문헌
김대현 외 / 프로젝트 학습법의 운영
나일주 외 / CAI 개발과 활용, 서울 : 교육과학사, 1992
손지영 / 장애학생간의 상급학생 또래교수가 또래교사와 학습자의 철자성취도 및 과제수행 행동에 미치는
|
|
|
과 정체성, 방향은 곧 그 사회 구성원들의 삶의 질을 결정하는 주요소라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
박진규, 청소년문화, 서울:학지사, 2003.
권이종김용구, 청소년이해론, 서울:교육과학사, 2007.
권소정. 2000. “청소년 문화와 비행의 관계에 대
|
|
|
과 실제, 현대교육출판, 1997.
김정효 : 토론학습의 이론과 실제, 서울 교육과학사, 1997
김성장 : 모둠 토의 수업 방법 10가지, 내일을 여는 책, 1999
경상북도교육청 : 토론 가이드북, 1999
박선민 : 토론교육 방법에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육
|
|
메뉴펼치기
