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작성
1. 의사록의 구성
2. 작성방법
3. 인쇄 여부 점검
Ⅵ. 회의의 평가
1. 리더의 자기평가표
2. 참석자의 자기평가표
3. 회의의 반성
<참고> 회의 진행주관자가 사전에 점검해야 할 사항
<참고> 회의 참가자가 지켜주어야 할 사항
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평가와 개선 대안 제시
1. 노인교육프로그램의 선정과 평가 (H기업의 사회적응교육프로그램)
1) 현황
2) 교육내용과 교육방법
3) 프로그램의 평가 (신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절
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봉사학습(Service Learning)의 개념과 과정에 대해 설명하시오.
6. 성인들을 위한 자원활동자 교육의 유형에는 어떤 것이 있는지 설명해 보십시오.
7. 자원봉사활동 조정자란 어떤 사람이며, 그의 역할에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보십시오.
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평가와 더불어 적절한 직업배치를 위한 준비를 갖추게 하는 것이 필요하다.
⑥ 복지관 직업평가시설과 협력
특수학급의 수가 늘어남에 따라 공단사무소의 평가업무가 늘어날 것을 예상할 수 있다. 이에 따라 사전에 공단사무소가 해당지역
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연수 및 사업체 일일연수 프로그램 설치
2. 직업평가프로그램설치 및 평가경력관리제 도입
3. 특수학급교사, 학부모, 공단사무소직원간의 소협의회운영 상설화
4. 특수학급내에 직업교육을 주된 교육통로로 하는 현장적응프로그램 설치 및
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평가하고, 이에 대해 어떠한 보상이 주어집니까?
4) 기업 교육 프로그램을 제작, 실행, 평가하는 주체가 누구입니까?
5) 프로그램을 기획하기에 앞서, needs를 어떻게 파악하고 계십니까?
6) needs 분석을 통해, 적절한 프로그램을 제공하고 계
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직무 재설계
15. 의사소통모형
16. 지도성의 유형 - 지도성 연구의 접근 방법
17. 조직분류
18. 학교조직풍토 - 심리학에 기초
19. 학교조직의 특성
20. 조직과 갈등관리
21. 교육조직 관리기법 - 예산편성이론
22. 정책결정모형 - 의사결정
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만족정신을 실현하기 위한 모든 경영활동을 윤리경영의 범위로 규정하고 있다. 구체적 윤리행동 실천지침을 수행해, 정도추구의 기업문화를 구축하고, 회사의 모든 이해관계자에 대한 책임과 의무를 다하는 투명경영·공정경쟁·사회책임경
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평가와 보상 사례
(1) 보상 및 급여 체계
(2) 직급과 승진
(3) 복리후생 제도
(4) 관련 신문기사
2. 보상이란
Ⅰ 시간급제
1. 시간급제의 개념
2. 적합한 경우
3. 시간급제의 유형
1) 단순시간급제
2) 복률 시간급제 또는 능률시간
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토의하도록 한다.
⑨ 학생들 자신의 진로 유형을 검토하기 위해서 외부의 자원 인사 초빙을 하고 취업에 성공한 졸업생들이 일하는 곳을 방문하여 그들의 고충과 장애인으로서 취업하기 위한 진로 정보의 계획을 강조하도록 한다.
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