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직업에 관한 소명감을 갖게 하여 일을 존중하는 태도를 형성케 하고 성실성, 책임감 인내력을 비롯한 직업적 윤리관에 대한 기초를 익히도록 해야 한다. 중학교 과정에서는 직업에 관한 광범위하고 기초적이며 과학적인 이론을 익힐 수 있어
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론의 이해, 수문사
이해정(2013) 간호관리와 리더십의 이해, 서원미디어
이병숙 외(2016) 간호관리학, 정담미디어
Patricia S. Yoder-Wise, 김미영 역(2017) 간호관리학, 정담미디어
김분한(2016) 간호이론, 포널스출판사
윤종록 외(2012) 병원경영학, 형성출
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다. 고등교육재정지원
(3) 성인교육 형태의 다양화
(4) 인간자본 개발의 제도화
(5) 정보화를 통한 평생교육의 국제화
(6) 국가문제 해결을 위한 성인교육
12. 평생교육 체제구축을 위한 과제
Ⅲ. 결론(우리 나라 평생교육의 전망과 과제)
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직업, 지는 직업
cf.경제의 파워이동
자.한국의 유망산업
(1)유망산업이란?
(2)한국산업의 현황과 성과
(3)한국산업이 안고 있는 문제점
(4)새로운 산업발전 절략의 필요성
(5)한국에 맞은 유망산업
cf. 선진국의 유망
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론
보건복지부는 “삶의 질의 세계화”란 국민의 다양한 복지욕구의 충족을 통하여 모든 국민들이 안심하고 살 수 있는 환경을 조성함으로써 우리나라 경제발전 수준에 맞는 복지수준을 갖추게 하는 것으로 정의하고 있다. 따라서 전 국민의
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론에만 편중하여 수업현장에 활용하는 것은 바람직하지 않다. 교육환경에 적합한 여러 학습이론의 장단점을 잘 파악해보고 다각적으로 수렴하여 학습자의 학습에 도움을 줄 수 있도록 노력해야 한다. 교육의 핵심은 평등교육이다. 모두가 똑
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론
- 박정자(2006). 로빈스 크루소의 사치: 소비사회를 사는 현대인의 정경. 기파랑
- 유진이(2008). 청소년 여가문화시설 모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 청소년의 어원,
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직업이라는 점에서 기인한다. 간호이론은 간호의 본질과 목적을 이해하고, 간호실무를 발전시키고, 간호 교육의 질을 향상시키기 위한 필수적인 도구이다. 개인적으로 간호이론은 간호의 발전을 위한 핵심적인 요소라고 생각한다. 다양한 간
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근로사상
8. 파커의 근로사상
9. 존 듀이의 근로사상
10. 근로의 교육적 가치와 철학적 접근
11. 아리스토텔레스의 이원론과 근로가치
12. 교양교육과 직업교육
13. 직업교육과 교육수단
14. 결론
15. 참고 문헌
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론, 형설출판사
-이현수.(1978). 임상의사소통론, 대왕사
- 의료사회복지의 개념및 역사정리
1.의료사회복지의 개념
1)의료사회복지의 의의
2)의료사회복지의 개념
2.의료사회복지의 발달
1)외국의 발달 현황
2)우리나라의 발달
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