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직업 활동을 하는 것도 중요하다고 생각된다.
Ⅳ. 참고자료
▷ 이소희 외 8인 공저(2000), 현대가족복지론, 양서원
▷ 최경석 외 6인 공저(2001), 한국 가족복지의 이해. 인간과 복지
▷ 이영숙 외 2인 (1999) ‘가족문제론’ , 학지사
▷ 박병호 공저
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직업관 교육이 어릴 때부터 필요하다. 일과 직업의 중요성을 심어주는 직업관 교육, 남녀차별의 고정관념을 타파하는 평등교육, 직업선택과 준비에 도움이 되는 정보교육 등을 여학생들의 집중적인 진로지도를 통해서 할 필요가 있으며, 국
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교육의 평등화와 함께 현행 교과서상 남녀역할의 편견에 대한 개편안이 마련되어야 하고, 여학생에 대한 미래지향적 진로지도가 강화되어야 한다.
여성직업훈련의 강화는 공공 여성직업훈련소가 설립되어야 하며, 여성전용시설 및 훈련종
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직업관 교육이 어릴 때부터 필요하다. 일과 직업의 중요성을 심어주는 직업관 교육, 남녀차별의 고정관념을 타파하는 평등교육, 직업선택과 준비에 도움이 되는 정보교육 등을 여학생들의 집중적인 진로지도를 통해서 할 필요가 있으며, 국
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지도상의 유의점
6. 평가
1) 체크리스트
2) 포트폴리오
3) 자기 평가
4) 상호 평가
5) 관찰
6) 질문
Ⅱ. 초등학교 범교과학습의 진로교육
1. 초등학교 진로 교육의 위상
2. 초등학교 진로교육의 내용
1) 자아 이해 영역
2) 일과 직업 세계의
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직업상의 문제가 있다, 맞벌이 부부의 이러한 어려움을 극복하기 위해서는 맞벌이 부부의 의식을 변화시키고 가사노동을 사회화하는 가정환경의 시도함과 동시에 사회와 정부에서 맞벌이가족을 지원하는 법 제도와 각종 지원 대책을 마련해
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직업활동을 하는 것도 중요하다고 본다.
<참 고 도 서>
박병호 공저(1996). \'한국 가족정책의 이해\', 학지사.
차은영. \'21c 경제주체로서의 여성지위 확보방안\', 95 남녀고용 평등의달 행사결과보고서.
김재원. \'여성 취업활성화를 위한 영
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직해 클라이언트가 접할 수 있는 지역사회 내 자원을 자유롭게 이용하고 활용하며 수혜자로서가 아닌 지역사회 주민들에게 스스로 해 줄 수 있는 자신의 자원과 능력, 기능을 제공하도록 한다
제도정책
법 제정
정신지체장애인이 있는 지역
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장애인 강습을 통하여 어느 정도 기술을 습득한 후 통합수영을 실시해야 사회통합의 효과를 가져 올 수 있다.
Ⅵ. 지체장애인의 직업재활프로그램
1. 교육 훈련 목표
장애인의 잠재 능력 개발을 위한 학생 개인별, 장애별, 학습 능력별 그룹교
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지도할 수 있도록 해야 한다.
(6) 탈학교 청소년 부모에 대한 지원
종전의 단편적인 부모교육에서 벗어나 지속적인 행동변화를 꾀할 수 있도록 청소년기 자녀에 대한 이해와 바람직한 부모역할을 모색할 수 있는 실제적이고 구체적인 부모교
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